赵兰香:支持新教师专业成长的董事行动论文

赵兰香:支持新教师专业成长的董事行动论文

本文主要研究内容

作者赵兰香(2019)在《支持新教师专业成长的园长行动》一文中研究指出:每逢暑假开学,很多幼儿园都会迎来新教师,这些刚从学校毕业的学生是幼儿园的新生力量。短暂的岗前培训后,新教师们便怀揣着满满的兴奋,夹杂着几丝忐忑,开始了幼教职业生涯。新手上路是最需要帮助的,如果能在刚上班就得到适宜的支持,他们会缩短适应期,尽快适应岗位需要。作为园长需要特别关注新教师的专业成长,让他们在职业发展初期迅速找准方向,进入专业发展的快车道。

Abstract

mei feng shu jia kai xue ,hen duo you er yuan dou hui ying lai xin jiao shi ,zhe xie gang cong xue jiao bi ye de xue sheng shi you er yuan de xin sheng li liang 。duan zan de gang qian pei xun hou ,xin jiao shi men bian huai chuai zhao man man de xing fen ,ga za zhao ji si tan te ,kai shi le you jiao zhi ye sheng ya 。xin shou shang lu shi zui xu yao bang zhu de ,ru guo neng zai gang shang ban jiu de dao kuo yi de zhi chi ,ta men hui su duan kuo ying ji ,jin kuai kuo ying gang wei xu yao 。zuo wei yuan chang xu yao te bie guan zhu xin jiao shi de zhuan ye cheng chang ,rang ta men zai zhi ye fa zhan chu ji xun su zhao zhun fang xiang ,jin ru zhuan ye fa zhan de kuai che dao 。

论文参考文献

  • [1].走出幼儿活动教育的误区[J]. 王兴兰.  山东教育.2002(36)
  • [2].如何有效地开展幼儿园科学教育活动[J]. 冉秀平.  教育革新.2011(10)
  • [3].餐后活动“我”做主——大班幼儿自主安排餐后活动的习惯培养[J]. 徐舒.  教育探究.2018(06)
  • [4].浅谈幼儿合作学习的基本条件[J]. 张雪芳.  宁夏教育科研.2007(01)
  • [5].“听说读写”:教师理解幼儿的方式[J]. 许琼华.  福建陶研.2007(03)
  • [6].农村留守幼儿安全问题现状——以河南省为例[J]. 刘春梅,李志敏,郑洪冰,邵培莉.  濮阳职业技术学院学报.2019(03)
  • [7].浅议如何运用新理念恰当地评价幼儿的发展[J]. 林淋.  中国校外教育.2019(18)
  • [8].实践区域四要素 构建区域新舞台——浅谈幼儿园区域活动的实践与研究[J]. 吴琳.  科学大众(科学教育).2019(10)
  • [9].本土风俗文化资源在幼儿活动区游戏中的应用[J]. 叶丹全.  福建基础教育研究.2019(09)
  • [10].户外体育区域混龄活动中幼儿安全意识和行为的培养[J]. 廖丽娴.  科学咨询(教育科研).2018(07)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自学前教育的赵兰香,发表于刊物学前教育2019年Z1期论文,是一篇关于,学前教育2019年Z1期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自学前教育2019年Z1期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    标签:;  

    赵兰香:支持新教师专业成长的董事行动论文
    下载Doc文档

    猜你喜欢