本文主要研究内容
作者王玉红（2019）在《小学数学教学中学生问题意识的培养》一文中研究指出：随着小学数学新课改的大力落实,学生能力与意识的培养显然成为小学数学课堂教学的重要任务,而学生问题意识的培养则是教学任务的根本所在,关乎该学科今后的学习成果。为此,课堂中如何培养学生的问题意识值得广大教师深思。文章就从要以问题情境为先导,激发学生思考问题的欲望;开展师生双边合作学习,鼓励学生发现、提出、解决问题;以师生互评活动加以有效指导,指点学生问题意识的养成三方面入手,就其切实可行的培养策略加以论述。
Abstract
sui zhao xiao xue shu xue xin ke gai de da li la shi ,xue sheng neng li yu yi shi de pei yang xian ran cheng wei xiao xue shu xue ke tang jiao xue de chong yao ren wu ,er xue sheng wen ti yi shi de pei yang ze shi jiao xue ren wu de gen ben suo zai ,guan hu gai xue ke jin hou de xue xi cheng guo 。wei ci ,ke tang zhong ru he pei yang xue sheng de wen ti yi shi zhi de an da jiao shi shen sai 。wen zhang jiu cong yao yi wen ti qing jing wei xian dao ,ji fa xue sheng sai kao wen ti de yu wang ;kai zhan shi sheng shuang bian ge zuo xue xi ,gu li xue sheng fa xian 、di chu 、jie jue wen ti ;yi shi sheng hu ping huo dong jia yi you xiao zhi dao ,zhi dian xue sheng wen ti yi shi de yang cheng san fang mian ru shou ,jiu ji qie shi ke hang de pei yang ce lve jia yi lun shu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自天津教育的王玉红，发表于刊物天津教育2019年21期论文，是一篇关于小学数学论文,课堂教学论文,学生问题意识论文,培养策略论文,天津教育2019年21期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自天津教育2019年21期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：小学数学论文; 课堂教学论文; 学生问题意识论文; 培养策略论文; 天津教育2019年21期论文;