论文摘要
近年来,应用型财经院校在思想政治理论课实践教学观念的转变、模式的构建、形式的创新、保障的强化等方面进行了积极探索。应用型财经院校思想政治理论课实践教学使学生在教学中的主体地位得到加强,使学生增强了在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义的自觉性,提高了学生综合分析、解决社会问题的能力。应用型财经院校思想政治理论课实践教学认识、保障、规范化等方面还存在一些问题。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘振强
关键词: 应用型财经院校,思想政治理论课,实践教学
来源: 教育现代化 2019年88期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 湖南财政经济学院马克思主义学院
基金: 2018年湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于应用型人才培养的财经院校思政课实践教学改革与创新”(课题批准号:湘教通〔2018〕436号),湖南财政经济学院2018年校级教学改革研究项目“基于应用型人才培养的财经院校思政课实践教学改革与创新”“历史情景剧在《中国近现代史纲要》课程实践教学中的应用研究”(课题批准号:湘财院校发〔2018〕75号)
分类号: G641
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.88.074
页码: 188-190
总页数: 3
文件大小: 1384K
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