从技能大赛浅谈插花艺术课程改革

从技能大赛浅谈插花艺术课程改革

论文摘要

技能大赛可推动职业教育发展,同时也能反映出职业教育教学过程中存在的问题。该文通过对高职院校插花艺术课程教学中存在的问题进行讨论,结合插花艺术实践教学,对加强插花艺术课程的特色教学,提出改进措施。

论文目录

  • 1 插花艺术课程教学目标
  • 2 高职院校插花艺术课程教学存在的主要问题
  •   2.1 课时少,教学内容有限
  •   2.2 经费不足,教学资源欠缺
  •   2.3 师资力量薄弱
  • 3 技能大赛对插花艺术课程教学改革提出的要求
  •   3.1 适时调整人才培养方案
  •   3.2 加强学习,及时总结,不断提高自身教学水平
  •   3.3 改进教学方法
  •     3.3.1 提高实质性课堂教学。
  •     3.3.2 创新考核方式。
  •     3.3.3鼓励学生积极参加各类比赛。
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王培,任杰

    关键词: 职业教育,插花,技能大赛

    来源: 园艺与种苗 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 园艺,职业教育

    单位: 宁夏职业技术学院

    分类号: G712;S688.2-4

    DOI: 10.16530/j.cnki.cn21-1574/s.2019.11.025

    页码: 61-62

    总页数: 2

    文件大小: 2000K

    下载量: 77

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