食品专业思政教育融入感官评定课程的改革初探

食品专业思政教育融入感官评定课程的改革初探

论文摘要

探索在《食品感官评定》课程中将思政内容与专业内容进行有机融合,在专业知识技能传授时也进行价值观引领,以专业知识技能为载体融入思想政治教育。

论文目录

  • 1 课程思政意义
  • 2 食品感官评定课程思政的必要性
  • 3 食品感官评定的课程思政设计
  •   3.1 食品感官评定课程思政育人总目标
  •   3.2 课程内容设计
  •   3.3 考核设计
  • 4 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孙敏,谭智峰,岳海燕

    关键词: 食品感官评定,课程思政,教学改革

    来源: 中外企业家 2019年27期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 上海城建职业学院

    基金: 上海城建职业学院2018年度课程思政项目(项目编号:szkc201809)

    分类号: TS20-4;G641

    页码: 153

    总页数: 1

    文件大小: 1855K

    下载量: 394

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