竞技体育教练员执教效能感及影响因素分析

竞技体育教练员执教效能感及影响因素分析

论文摘要

竞技体育的高速发展离不开教练员综合素质的提升,而随着竞技体育日趋激烈的竞争趋势,无疑也是对教练员身体和心理的双重考验。本文通过文献资料法、观察法、访谈法和逻辑分析法,对影响竞技体育教练执教效能感、执教效果和执教效率的因素进行分析,并针对上述影响因素从体育心理学的角度提出建议。

论文目录

  • 1 相关概念阐述
  •   1.1 竞技体育
  •   1.2 自我效能感
  •   1.3 心理技能
  • 2 影响竞技体育教练员执教效能的因素
  •   2.1 环境因素
  •   2.2 管理因素
  •   2.3 自身因素
  • 3 影响竞技体育教练员执教效果的因素
  •   3.1 教练员信念与价值观
  •   3.2 教练员自身行为
  •   3.3 对运动员的认识
  • 4 影响竞技体育教练员执教效率的因素
  • 5 改善竞技体育教练员执教效能感的途径
  •   5.1 社会环境
  •   5.2 管理制度
  •   5.3 自身发展
  • 6 提高竞技体育教练员执教效率与效果的途径
  •   6.1 多种角色转换
  •   6.2 心理技能训练
  •   6.3 和谐的训练氛围
  •   6.4 缩短训练时间
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘璐,金羽西,王宗

    关键词: 竞技体育,教练员,执教效能感,影响因素

    来源: 青少年体育 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 体育

    单位: 山东工程职业技术大学

    分类号: G808.1

    页码: 70-71+125

    总页数: 3

    文件大小: 1435K

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