论文摘要
【目的】基于护理人员知识服务需求和付费意愿调查,探讨护理科技期刊构建护理领域知识服务付费平台的途径。【方法】2018年7月,采用目的抽样法选取596名护理人员进行问卷调查。调查工具为自制的《护理人员知识服务需求与付费意愿调查问卷》,调查内容包括护理人员的一般资料、对知识服务的了解及使用现状、在日常工作学习中的专业知识服务需求、对护理类知识服务产品的付费使用意愿4个方面。【结果】调查对象以女性、本科学历、工作年限>10年、三级医院、一线临床科室的护理人员为主。护理人员最常使用微信进行知识服务消费,认为目前医学知识服务平台存在的最主要问题是内容太碎片化,不够系统;他们期望能从知识服务平台获得临床知识、科研写作、提高工作效率或收入的知识/经验、职业规划/学业选择发展的专业建议等内容,偏好以专栏订阅、付费讲座或培训为主的服务类型,形式以视频或图文为主,课程时长在11～30 min,每次付费金额在30元以下。【结论】护理人员对线上知识服务的需求具有专业特殊性,护理科技期刊具有一定的知识服务平台构建优势,在内容设置时应结合用户需求和临床实际情况予以考虑。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 沈黎,刘英,高丛菊,迟殿元,何成伟,赵金鑫,陈静静,李娜
关键词: 护理人员,护理科技期刊,知识服务,付费意愿,横断面调查
来源: 中国科技期刊研究 2019年12期
年度: 2019
分类: 信息科技,医药卫生科技
专业: 医药卫生方针政策与法律法规研究,图书情报与数字图书馆
单位: 《中华现代护理杂志》编辑部,《神经疾病与精神卫生》杂志社
基金: 中国科学院自然科学期刊编辑研究会2018年研究课题(YJH-2018012)
分类号: G252;R192.6
页码: 1343-1351
总页数: 9
文件大小: 140K
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