从效率与公平的视角看我国县域中小学城乡师资均衡问题

论文摘要

从效率和公平的角度看,目前县域中小学城乡师资均衡取决于由市场经济下作为"经济人"的教师的顺向流动与由国家主导的政策性逆向流动间的博弈。在尚处于社会主义初级阶段的今天,我国县域中小学城乡师资均衡问题将长期存在,兼顾教育效率和公平、市场机制优先于行政指令、理顺城乡教师合理流动机制等,或将是解决县域中小学城乡师资均衡问题的路径。

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类型: 期刊论文

作者: 林善栋

关键词: 县域中小学,师资均衡,经济人

来源: 教育评论 2019年11期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 中等教育

单位: 福建省教育科学研究所

分类号: G635.1

页码: 22-27

总页数: 6

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标签：县域中小学论文;  师资均衡论文;  经济人论文;