导读:本文包含了磁感应强度论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:磁感应强度,霍尔,量子,导线,磁场,基准,特斯拉。
磁感应强度论文文献综述
余永军[1]（2019）在《对平面电磁波中电场强度E和磁感应强度B同位相的理解》一文中研究指出基于电磁场的性质和电磁波的形成机理,指出电磁波无须借助其他物质来传播,电磁场本身就是它的物质承担者;电磁波传播的是电场强度E和磁感应强度B的变化;平面电磁波中电场强度E和磁感应强度B是同位相的。(本文来源于《中学物理教学参考》期刊2019年21期）
丁鹤平,郭各朴,王佳伟,郭余庆,王军[2]（2019）在《基于磁感应磁声检测的高强度聚焦超声治疗实时温度监测》一文中研究指出结合磁感应磁声层析成像和超声治疗技术,基于生物组织的电阻抗-温度关系,利用高强度聚焦超声(HIFU)治疗中焦域的电阻抗变化开展了实时温度监控与疗效评估研究。基于生物组织中的聚焦声场和温度场、电磁脉冲所产生的磁声激励和声辐射理论,利用亥姆霍兹波动方程、生物热传导Pennes方程和磁感应磁声检测的基本理论,研究了HIFU焦域的声场和温度场以及电导率分布,模拟了HIFU治疗过程中焦域的磁声声源分布。进一步考虑换能器响应特性,仿真得到磁声声压和磁声声波信号,分析了磁声波簇幅值及其导数随HIFU治疗时间的变化规律,证明HIFU焦域在规定范围内(径向和轴向分别为±0.46 mm和±2.2 mm)温度达到69℃时,组织发生凝固性坏死,此时的磁声波簇幅值的导数达到最大值。研究结果为温度监测提供了一种灵敏快捷的测量方法,促进其在HIFU治疗实时疗效评估和剂量控制中的应用。(本文来源于《陕西师范大学学报(自然科学版)》期刊2019年06期）
邹建中,胡博[3]（2019）在《用线性霍尔元件组合“Arduino”开源电子平台测量磁感应强度》一文中研究指出用线性霍尔元件、Arduino Uno数据采集器组合可以方便地测出磁感应强度,突破了传统实验的束缚,取得了较好的教学效果(本文来源于《物理教师》期刊2019年10期）
洪思纯,张德怀,罗旭斌,刘传根[4]（2019）在《不同磁感应强度下SZ1219CW钢热处理的研究》一文中研究指出对试样在0.9、0.96、1.1 T的磁感应强度下进行热处理试验。结果表明:随着磁感应强度的增加,试样的硬度和冲击功先下降后略有上升,其中,0.9 T磁场热处理下试样的硬度和冲击韧性最大;而试样的抗拉强度先上升后略有下降,伸长率先下降后又上升,其中,0.96 T磁场热处理的试样的强度最大。结合金相显微组织观察发现,加磁处理试样中的粒状渗碳体析出量少,而且晶粒更加细化。这对于低碳合金钢的磁场热处理具有一定的指导意义。(本文来源于《热加工工艺》期刊2019年18期）
伏吉庆,张伟,贺青[5]（2019）在《磁感应强度基准技术评述》一文中研究指出从不确定度和应用情况等方面介绍了当前磁感应强度量值单位的几类基准,包括基于计算线圈的实物基准、基于核磁共振原理的量子基准和基于质子旋磁比的基本物理常数基准。量子精密测量领域近年来发展迅速,出现了比传统核磁共振基准的准确度更高的原子磁共振量子基准、可以进一步拓展核磁共振基准的量值下限的超导-核磁共振技术等新进展。重点评述了现有的磁感应强度的量子基准,并介绍了一些有望进一步拓展磁学计量前沿的新进展。(本文来源于《计量学报》期刊2019年04期）
周諓,王成川[6]（2019）在《基于“核心问题”的深度学习,促进学生核心素养的形成——以教科版《磁感应强度磁通量》教学为例》一文中研究指出物理概念的形成过程,往往涉及或融合了"物理观念""科学思维""科学探究""科学态度与责任"核心素养的内容,设置"核心问题"能激活学生的思维和情感体验,让学生在真实(或模拟)的物理情境中感受物理规律,经历实验操作的感观体验和逻辑推导的思维体验,逐步生成物理概念、理解物理规律,转变学习方式,从主动的、批判性的深度学习过程中提升自身的物理学科素养。(本文来源于《物理教学探讨》期刊2019年07期）
刘小杰,胡国强,黄俊[7]（2019）在《水平冷坩埚型腔内的磁感应强度分布》一文中研究指出采用霍尔探头测试分瓣冷坩埚型腔内的磁感应强度,有限元计算与实验结果基本一致,差别主要源于实际线圈形状与计算模型的不同。研究结果可为设备的优化设计提供指导。(本文来源于《设备管理与维修》期刊2019年12期）
李宁,李鑫彦[8]（2019）在《常见磁选设备磁感应强度的测量方法》一文中研究指出本文介绍了特斯拉计的工作原理和常见磁选设备磁感应强度的测量方法,为现场实际生产中磁选设备磁感应强度的测量提供参考。(本文来源于《酒钢科技》期刊2019年02期）
郭苗迪[9]（2019）在《基于腔电磁感应透明的光开关和光场强度关联的研究》一文中研究指出光开关作为信息网络的核心元件,在解决复杂网络中的波长争用、提高波长重用率、实现动态光路径管理和进行网络灵活配置等方面具有重要的意义。不仅如此,光开关也是未来光量子计算机芯片的基本器件,相比电子计算机中的逻辑单元,利用光开关组成的光学逻辑门可以实现并行运算,能够有效地提升光量子计算机的运行速度和信息存储容量。基于“光控光”的全光开关,可以实现全光通信和全光计算,是构建光信息网络的重要研究课题之一。人们利用原子介质、纳米材料及光纤等系统展开了许多以光场调控光场的深入研究,并实现了光学双稳光开关、宽频带光开关、无相互作用光开关等一系列设想。然而在这些研究中,普遍将开关场施加到一个基态能级和一个激发态能级之间,人们不得不采用强开关场控制弱探测场(信号场)的输出,从而影响了光开关的效率和响应时间。本论文针对四能级原子-腔系统,利用腔电磁感应透明(electromagnetically induced transparency,简称EIT)技术,实现了对信号光场更有效地调控。不仅是对输出光场强度进行调控,同时也对输出光场的相位以及输出场的强度关联即量子关联进行调控。通过将微腔技术与EIT技术结合,有效地提高了系统的输出效率。这种光开关研究在近十年内获得了广泛的关注,它不仅能有效地降低光场损耗,极大地提高系统的光学非线性,同时还能有效地压缩输出线宽,提高信息网络中高速传输的光信号的开关效率。本论文的第一个工作是在四能级原子-腔结构中,将开关场与两个基态能级进行耦合实现低开关功率下的光开关。这样的耦合方式更易于实现腔内暗态的劈裂,利于在实验上观测到双EIT窗口,克服了之前工作中采用叁能级系统造成的开关功率降低受限的弊端。因此,基于腔内暗态劈裂效应的光开关要比利用传统EIT技术(单EIT窗口)的光开关效率高。同时,由于基态能级的弛豫率比激发态能级的弛豫率小好几个量级,在本文的系统中开关场强度只需与基态能级弛豫率在一个量级,便能实现对输出光场的“开”和“关”调控。我们采用铷原子系统,所需开关场的拉比频率可减少至0.6MHz(相当于μW量级),且双向输出通道的开关效率分别达到了98%和94%。受前人工作的启发,本论文接下来的工作是在四能级原子-腔结构中引入闭合相互作用结构,进一步实现了多参量、更精细的光场调控。与前人工作不同的是,本工作利用原子的叁个基态能级和一个激发态能级,而不是两个基态能级和两个激发态能级。因此输出信号的线宽将被压缩得更窄,更利用实现多通道光信息网络中的光开关。由于闭合环的引入,系统呈现出相位相关的EIT效应,利用输入场的相位不仅能实现对系统输出强度的控制,也能实现单EIT窗口与双EIT窗口之间的连续可调。相位相关的EIT技术在交叉相位调制方面的影响也很明显,反射信号出现了显着的相位反转(-?→?),这在基于相位相关EIT技术的量子相位门研究中具有潜在的应用价值。接下来,本论文开展了相位相关EIT技术在输出场强度关联方面的研究,将相位相关EIT技术与相干探测场双边驱动的方式相结合,通过调节四能级原子-腔系统中的闭合环相位和驱动场相位控制系统的相干特性从而影响系统的量子关联。我们研究了这两种相位对系统光场输出特性及两输出通道间关联函数演化的影响。所得结果有:(1)驱动场相位为零,且闭合环相位为?2的奇数倍时,在探测场共振处入射探测场完全被腔内介质吸收(coherent perfect absorption,简称CPA);当驱动场相位为?时,系统则处于完全反射的状态,因此以这两种相位为开关变量,可在理论上实现对光场输出调控效率为100%的光开关;(2)不同闭合环相位条件下,能够实现对两输出通道稳定关联的调控(驱动场相位为零时,共振频率处:0.27→0.46,非共振处:0.31→0.70);(3)调节驱动场相位能改变系统的相干特性,并影响两个输出通道的抗噪声能力。闭合环相位和驱动场相位均为?2时,这两个输出通道之间稳定关联最弱(几乎为0),此时系统的抗噪声能力最弱;当驱动场相位为?时,这两个输出通道之间实现了最大稳定关联(关联值为1),且抗噪声能力最强。本文中关于光场关联函数的研究,有望应用在光场关联成像、图像加密传输及提高量子系统的抗噪声能力等方面。(本文来源于《吉林大学》期刊2019-06-01）
王松涛[10]（2019）在《用天平称出磁感应强度》一文中研究指出一、教材实验的不足"磁感应强度"是"磁场"一章中重要的物理概念,人教版教材把"磁感应强度"单列为一节。教材通过演示实验研究了影响通电导线受力的因素,由此引出了描述磁场强弱的物理量——磁感应强度。教材中"探究影响通电导线受力的因素"的实验采用叁块相同的蹄形磁铁并列放置,磁极间的磁场认为是均匀的,将一根直导线水平悬挂在磁铁的两极间,导线方向与磁感应强度方向垂直。有电流通过时,导线将摆(本文来源于《中学物理教学参考》期刊2019年10期）
磁感应强度论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
结合磁感应磁声层析成像和超声治疗技术,基于生物组织的电阻抗-温度关系,利用高强度聚焦超声(HIFU)治疗中焦域的电阻抗变化开展了实时温度监控与疗效评估研究。基于生物组织中的聚焦声场和温度场、电磁脉冲所产生的磁声激励和声辐射理论,利用亥姆霍兹波动方程、生物热传导Pennes方程和磁感应磁声检测的基本理论,研究了HIFU焦域的声场和温度场以及电导率分布,模拟了HIFU治疗过程中焦域的磁声声源分布。进一步考虑换能器响应特性,仿真得到磁声声压和磁声声波信号,分析了磁声波簇幅值及其导数随HIFU治疗时间的变化规律,证明HIFU焦域在规定范围内(径向和轴向分别为±0.46 mm和±2.2 mm)温度达到69℃时,组织发生凝固性坏死,此时的磁声波簇幅值的导数达到最大值。研究结果为温度监测提供了一种灵敏快捷的测量方法,促进其在HIFU治疗实时疗效评估和剂量控制中的应用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
磁感应强度论文参考文献
[1].余永军.对平面电磁波中电场强度E和磁感应强度B同位相的理解[J].中学物理教学参考.2019
[2].丁鹤平,郭各朴,王佳伟,郭余庆,王军.基于磁感应磁声检测的高强度聚焦超声治疗实时温度监测[J].陕西师范大学学报(自然科学版).2019
[3].邹建中,胡博.用线性霍尔元件组合“Arduino”开源电子平台测量磁感应强度[J].物理教师.2019
[4].洪思纯,张德怀,罗旭斌,刘传根.不同磁感应强度下SZ1219CW钢热处理的研究[J].热加工工艺.2019
[5].伏吉庆,张伟,贺青.磁感应强度基准技术评述[J].计量学报.2019
[6].周諓,王成川.基于“核心问题”的深度学习,促进学生核心素养的形成——以教科版《磁感应强度磁通量》教学为例[J].物理教学探讨.2019
[7].刘小杰,胡国强,黄俊.水平冷坩埚型腔内的磁感应强度分布[J].设备管理与维修.2019
[8].李宁,李鑫彦.常见磁选设备磁感应强度的测量方法[J].酒钢科技.2019
[9].郭苗迪.基于腔电磁感应透明的光开关和光场强度关联的研究[D].吉林大学.2019
[10].王松涛.用天平称出磁感应强度[J].中学物理教学参考.2019
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