导读:本文包含了非共同性斜视论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:斜视,共同性,手术,儿童,显微镜,视觉,棱镜。
非共同性斜视论文文献综述
田军[1]（2019）在《显微镜下斜视矫正手术治疗共同性斜视患儿的疗效及安全性分析》一文中研究指出目的研究显微镜下斜视矫正手术治疗儿童共同性斜视的疗效及安全性。方法选取2015年2月～2018年4月我院共同性斜视患儿131例,按治疗方式分显微镜组(n=66)、常规组(n=65)。常规组采用常规术式治疗,显微镜组采用显微镜下斜视矫正手术治疗。对比两组治愈率、并发症、术前及术后1周平均斜视度、生活质量(QLSCA评分)。结果显微镜组治愈率92.42%(61/66)与常规组89.23%(58/65)对比,无显着差异(P>0.05);术后1周两组平均斜视度均显着改善,且显微镜组共同性外斜平均斜视度、共同性内斜平均斜视度较常规组改善更显着(P<0.05);术后1周显微镜组QLSCA评分较常规组高(P<0.05);显微镜组并发症发生率3.03%(2/66)较常规组13.85%(9/65)低(P<0.05)。结论显微镜下斜视矫正手术治疗儿童共同性斜视并发症少,疗效显着,能进一步改善斜视度,提高生活质量。(本文来源于《实用防盲技术》期刊2019年04期）
许菲,戴鸿斌,蔡春艳[2]（2019）在《单卵双胎共同性斜视患者的不同一性》一文中研究指出目的探讨单卵双胎共同性斜视患者的不同一性以指导临床治疗。方法回顾分析单卵双胎共同性斜视患者10对20例,对其临床特征、检查和治疗效果等进行统计分析。结果 10对单卵双胎共同性斜视患者中,3对患者同时发病,且主斜眼别,斜视度,手术方式相同,另7对患者均是先后发病,1对患者主导眼眼别与手术方式相同,斜视度不相同,其余6对术前主斜眼别,斜视度,手术方式也均不同,术后每对患者眼位均恢复正位,术后12个月内11例恢复视功能,其中表现一致的患者有2对恢复,另恢复功能者均为表现不一致患者中发病时间短,斜视度较小的患者。结论单卵双胎共同性斜视患者在发病时间,术前主斜眼别,斜视度等方面有不同一性的可能,需采取不同的手术和治疗方式进行个性化治疗。(本文来源于《中国斜视与小儿眼科杂志》期刊2019年03期）
牛玉玲,叶茹珊,金玲,邓铤明,牛静宜[3]（2019）在《照相机辅助测量在测定共同性斜视斜视角中的应用》一文中研究指出目的:探讨照相机辅助测量对评估角膜映光法(Hirschberg Test)测定共同性斜视斜视角的准确性。方法:收集2016-01/2018-01我院收治的105例共同性斜视患者的临床资料,入院后均接受传统Hirschberg Test法、图片Hirschberg Test法斜视角检查,以叁棱镜遮盖试验为金标准,记录传统Hirschberg Test法、图片Hirschberg Test法与金标准测定斜视角偏差值,分析Kappa角对偏差值的影响,分析照相机辅助测量在共同性斜视角中的应用价值。结果:传统Hirschberg Test法、图片Hirschberg Test法、叁棱镜遮盖试验测定斜视角比较差异均有统计学意义(P<0.05),叁棱镜遮盖试验测定斜视角度高于图片Hirschberg Test法(P<0.05),图片Hirschberg Test法又高于传统Hirschberg Test法(P<0.05),图片Hirschberg Test法与叁棱镜遮盖试验测定斜视角一致性高于传统Hirschberg Test法(P<0.05);传统Hirschberg Test法测定斜视角偏差值比较差异有统计学意义(P<0.05),传统Hirschberg Test法偏差值均高于图片Hirschberg Test法(P<0.05);图片Hirschberg Test法对阳性、阴性Kappa角患者倾斜度检查偏差度均低于传统Hirschberg Test法(P<0.05)。结论:照相机辅助测量图片Hirschberg Test法对共同性斜视斜视角测定偏差低于传统Hirschberg Test法,且更适用于无法配合的低龄患者。(本文来源于《国际眼科杂志》期刊2019年08期）
闫春妮,郅瑛,王昞,阎丽,褚航[4]（2019）在《成人共同性斜视术后行视觉短期可塑性训练对双眼立体视功能建立的影响》一文中研究指出目的观察成人共同性斜视术后行视觉短期可塑性训练对双眼动态2阶粗糙立体视及动态1阶精细与粗糙之间的立体视建立的影响。方法选择2017年7月至2017年9月在医院行矫正眼位手术的36例共同性斜视患者为研究对象,患者术后均进行视觉短期可塑性训练,比较术前、术后及训练5次后患者动态2阶粗糙立体视及动态1阶精细与粗糙之间的立体视建立情况。结果术前,36例患者动态2阶粗糙立体视正常者0例,术后动态2阶粗糙立体视正常者6例,训练5次后为16例,术后及训练5次后动态2阶粗糙立体视正常人数显着多于术前,且训练5次后显着多于术后(P<0.05);36例患者术前及术后动态1阶精细与粗糙之间的立体视正常者均为0例,训练5次后为12例,训练5次后动态1阶精细与粗糙之间的立体视正常人数显着多于术前及术后(P<0.05)。结论成人共同性斜视术后有望建立粗糙立体视,经过视觉短期可塑性训练后立体视可明显改善,所以应重视成人共同性斜视术后双眼视觉功能的建立。(本文来源于《临床医学研究与实践》期刊2019年11期）
罗长阳[5]（2019）在《地西泮辅助局部麻醉在共同性斜视矫正术中的镇静效果分析》一文中研究指出分析地西泮辅助局部麻醉在共同性斜视矫正术中的镇静效果,为临床治疗提供参考。回顾性分析本院2015年6月至2017年6月期间诊治的行共同性斜视矫正术80例患者的临床资料,分析地西泮辅助盐酸罗哌卡因注射液(观察组,n=40)局部麻醉镇静效果的Ramsay评分、面部表情分级评分和焦虑评分,并分析手术时间和不良反应发生率。盐酸罗哌卡因注射液局部麻醉手术患者为对照组(n=40)。结果显示观察组患者的镇静效果评分明显高于对照组(P<0.05),术中和术后焦虑评分、面部表情分级明显低于对照组患者(P<0.05);观察组患者的手术时间明显短于对照组,不良反应发生率低于对照组患者(P<0.05),且术后随访观察组病情恢复效果优于对照组患者。因此,地西泮辅助局部麻醉在共同性斜视矫正术中的镇静效果明显,且能有效缓解患者的焦虑情绪。(本文来源于《中南医学科学杂志》期刊2019年02期）
李萍[6]（2018）在《显微镜下斜视矫正手术治疗儿童共同性斜视的效果观察》一文中研究指出目的探究显微镜手术在儿童共同性斜视手术中的治疗效果。方法选取2016年4月~2018年4月在我院确诊并接受治疗的共同性斜视患儿70例作为研究对象,按照治疗方法的差异将其分为对照组30例与观察组40例,对照组采用直视下传统手术治疗,观察组患儿在显微镜辅助下接受斜视矫正手术治疗,比较两组患儿手术治疗效果。结果观察组患儿治疗有效率为92.5%,略高于对照组86.7%,但组间数据经比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组患儿术后并发症发生率为10.0%,显着低于对照组36.7%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论显微镜下斜视矫正手术治疗儿童共同性斜视效果优良,术后并发症发生率相对较低。(本文来源于《临床医药文献电子杂志》期刊2018年63期）
刘彦芳,林萍[7]（2018）在《脑力影像网络训练对共同性斜视术后患儿双眼视觉功能恢复的影响》一文中研究指出目的:探讨脑力影像网络训练对共同性斜视术后患儿双眼视觉功能恢复的影响。方法:选取2013-03/2017-03本院收治的共同性斜视术后患儿100例,依据随机数字表法分为脑力组和对照组,每组各50例。脑力组患者给予脑力影像网络训练,常规组患者不进行训练。比较两组患者双眼视觉功能、近立体视锐度、眼位情况。结果:在同视机视觉功能Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级占比方面,脑力组和对照组治疗后均明显高于治疗前,脑力组治疗后明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。在Titmus近立体视锐度无立体视占比方面,脑力组和对照组治疗后均明显低于治疗前,脑力组治疗后明显低于对照组,而在Titmus近立体视锐度中心凹、黄斑孔、周边立体视占比方面,脑力组和对照组治疗后均明显高于治疗前,脑力组治疗后均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。训练6mo后,脑力组眼位维持正位率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:脑力影像网络训练可有效促进共同性斜视术后患儿双眼视觉功能恢复,有利于维持眼位正位。(本文来源于《国际眼科杂志》期刊2018年06期）
李文静[8]（2018）在《显微镜下斜视矫正手术治疗儿童共同性斜视的临床疗效研究》一文中研究指出目的:探讨显微镜下斜视矫正手术对儿童共同性斜视的临床治疗效果。方法:选择本院在2016年6月~2017年6月眼科收治的100例儿童共同性斜视患者作为主要研究对象,按照手术方式的差异,把研究中的所有患者进行随机分组,即观察组和对照组,每组50例,其中,给予对照组患者以常规性的手术治疗手段进行治疗,给予观察组患者以显微镜下斜视矫正手术的治疗手段进行治疗,在患者手术结束之后,对所有患者的视力前情况仔细观察。结果:在治疗完成之后,观察组患者在总体有效率上比对照组患者有效率高,两组之间的数据差异非常明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论:将显微镜下斜视矫正手术在儿童共同性斜视临床治疗中过程中进行运用,具有非常好的临床效果,能够在一定程度上对患者本身的临床症状进行改善,并促进儿童视力的提升,因此,可以在临床治疗中进行广泛运用。(本文来源于《中国医疗器械信息》期刊2018年06期）
范逢吉[9]（2018）在《显微镜下斜视矫正手术治疗儿童共同性斜视的临床疗效研究》一文中研究指出目的探讨显微镜下斜视矫正手术治疗儿童共同性斜视的临床疗效。方法选取2016年10月—2017年10月在我院接受医治的共同性斜视患儿90例,对照组患儿接受直视下传统手术;实验组患儿接受显微镜下斜视矫正手术。对2组患儿术后并发症情况作比较。结果 2组患儿临床医治效果对比,差异无统计学意义,P>0.05;实验组患儿过桥发生率为4.44%(2/45),低于对照组,P<0.05;实验组患儿欠桥发生率为2.22%(1/45),低于对照组,P<0.05;实验组患儿复视发生几率为6.67%(3/45),低于对照组,P<0.05;实验组患儿结膜肉芽肿发生率为2.22%(1/45),低于对照组,P<0.05。结论共同性斜视患儿接受显微镜下斜视矫正手术,可有效降低患儿术后并发症发生几率。(本文来源于《中国继续医学教育》期刊2018年06期）
王小芳,张彤,陈萌,吴杰[10]（2018）在《塞来昔布超前镇痛在共同性斜视矫正术中的疗效观察》一文中研究指出目的观察塞来昔布超前镇痛在共同性斜视矫正术中的镇痛效果。方法本研究选择2013至2015年在我院住院手术患者86例,随机分为两组,实验组术前两小时口服塞来昔布400mg,对照组术后即刻口服塞来昔布400mg。术后根据患者疼痛程度追加镇痛药。记录患者术中(T1)、术后2h(T2)、术后4h(T3)、术后8h(T4)、术后12h(T5)各时间点疼痛数字模拟评分(numeric rating scales,NRS)、眼心反射(culocardiac reflex,OCR)、术后不良反应等情况。结果实验组与对照组各时间点NRS评分比较差异均有统计学意义(P<0.05);实验组OCR发生29次(30.2%),对照组OCR发生40次(41.2%),两者比较差异无统计学意义(P>0.05)。实验组术中术后发生胃肠道反应均较对照组低,T1及T3两组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论塞来昔布应用于局部麻醉共同性斜视矫正术,具有良好的术中和术后镇痛效果,无明显不良反应。(本文来源于《中国斜视与小儿眼科杂志》期刊2018年01期）
非共同性斜视论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的探讨单卵双胎共同性斜视患者的不同一性以指导临床治疗。方法回顾分析单卵双胎共同性斜视患者10对20例,对其临床特征、检查和治疗效果等进行统计分析。结果 10对单卵双胎共同性斜视患者中,3对患者同时发病,且主斜眼别,斜视度,手术方式相同,另7对患者均是先后发病,1对患者主导眼眼别与手术方式相同,斜视度不相同,其余6对术前主斜眼别,斜视度,手术方式也均不同,术后每对患者眼位均恢复正位,术后12个月内11例恢复视功能,其中表现一致的患者有2对恢复,另恢复功能者均为表现不一致患者中发病时间短,斜视度较小的患者。结论单卵双胎共同性斜视患者在发病时间,术前主斜眼别,斜视度等方面有不同一性的可能,需采取不同的手术和治疗方式进行个性化治疗。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
非共同性斜视论文参考文献
[1].田军.显微镜下斜视矫正手术治疗共同性斜视患儿的疗效及安全性分析[J].实用防盲技术.2019
[2].许菲,戴鸿斌,蔡春艳.单卵双胎共同性斜视患者的不同一性[J].中国斜视与小儿眼科杂志.2019
[3].牛玉玲,叶茹珊,金玲,邓铤明,牛静宜.照相机辅助测量在测定共同性斜视斜视角中的应用[J].国际眼科杂志.2019
[4].闫春妮,郅瑛,王昞,阎丽,褚航.成人共同性斜视术后行视觉短期可塑性训练对双眼立体视功能建立的影响[J].临床医学研究与实践.2019
[5].罗长阳.地西泮辅助局部麻醉在共同性斜视矫正术中的镇静效果分析[J].中南医学科学杂志.2019
[6].李萍.显微镜下斜视矫正手术治疗儿童共同性斜视的效果观察[J].临床医药文献电子杂志.2018
[7].刘彦芳,林萍.脑力影像网络训练对共同性斜视术后患儿双眼视觉功能恢复的影响[J].国际眼科杂志.2018
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[9].范逢吉.显微镜下斜视矫正手术治疗儿童共同性斜视的临床疗效研究[J].中国继续医学教育.2018
[10].王小芳,张彤,陈萌,吴杰.塞来昔布超前镇痛在共同性斜视矫正术中的疗效观察[J].中国斜视与小儿眼科杂志.2018
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