论文摘要
在新课改日益深入的背景下,对教师的教学素质提出更高的要求,不仅要具备较高的专业素质,而且要了解基本的心理学知识。因此,教师在课堂教学中必须要充分认识到教育心理学的重要性,而且将其合理的运用。本文主要介绍了教育心理学在课堂教学中运用的作用,而且提出了教育心理学在课堂教学中运用的有效措施,希望可以为有需要的人提供参考意见。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 田艳丽
关键词: 教育心理学,课堂教学,作用,启示
来源: 教育现代化 2019年99期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 教育理论与教育管理
单位: 恩施职业技术学院人文教育学院
分类号: G441
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.99.139
页码: 294-295
总页数: 2
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