绿色校园评价机制与实施方案构建初探

论文摘要

绿色校园评价是推动绿色校园全面快速发展的重要手段,本项目对国内外绿色校园标准和评价机制进行了归纳和分析,结合我国绿色建筑发展的成功经验,对即将开展的绿色校园评价机制进行了思考,对我国绿色校园评价机制进行了初步探索和构建,并初步提出相应保障措施。

论文目录

1 概述

1.1 校园建筑量大面广, 资源能源消耗严重

1.2 绿色校园是实施绿色教育的基础性工作

1.3 评价是推进绿色校园发展的重要手段

2 国外绿色校园评价机制

2.1 国外绿色校园评价标准

2.2 国外绿色校园评价机制

2.3 LEED—School评价流程

2.3.1 注册

2.3.2 准备申请文件

2.3.3 提交申请文件

2.3.4 审核

2.3.5 颁证

3 我国绿色校园评价机制

3.1 我国绿色校园评价标准

3.2 我国绿色校园评价机制的初步构建探索

3.2.1 目标原则

3.2.2 组织架构

3.2.3 评价流程

3.2.4 实施方案

4 保障措施

4.1 建立完善相应文档体系

4.2 绿色校园相关知识宣贯

4.3 技术研究与产品

4.4 政策支持

4.5 市场机制

4.6 人才培养

4.7 平台搭建

5 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 管振忠,王崇杰,薛一冰,房涛

关键词: 绿色校园,评价机制,实施方案

来源: 建设科技 2019年08期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程

单位: 山东建筑大学建筑城规学院,山东省可再生能源建筑应用技术重点实验室,山东省绿色建筑协同创新中心

分类号: TU984.14

DOI: 10.16116/j.cnki.jskj.2019.08.004

页码: 24-28

总页数: 5

文件大小: 1235K

下载量: 227

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