论文摘要
生态学实验是生态学理论知识重要的教学实践环节,但学生对生态学实验课所获实验数据的处理能力相对较差。通过基于生物统计学的生态学实验教学实践与改革,取得了良好的教学实践效果:学生的学习态度明显好转,实验兴趣显著提高,实验报告质量提高,提高了生态学实验的教学水平和生物科学的人才培养质量。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 曾令清
关键词: 生态学实验,生物统计学,教学实践
来源: 课程教育研究 2019年24期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 生物学,高等教育
单位: 重庆师范大学生命科学学院
分类号: G642;Q14-4
页码: 193-194
总页数: 2
文件大小: 2241K
下载量: 91
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