导读:本文包含了元素分析论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:元素,电感,等离子体,微量元素,质谱,金边,儿童。
元素分析论文文献综述
李养学,刘梦云,毕晓黎,陈伟韬,陈昭[1]（2019）在《基于ICP-MS法的不同产地金边土鳖中无机元素的分析》一文中研究指出目的:测定金边土鳖药材中无机元素的含量。方法:以浓硝酸为溶剂,结合微波消解处理金边土鳖样品,经过电感耦合等离子体质谱(ICP-MS)仪器条件的优化,进行方法学考察,并测定了14批不同产地金边土鳖中无机元素的含量;采用统计学软件SPSS 22. 0对数据进行相似度评价与聚类分析。结果:23种待测元素的线性关系良好(r≥0. 995),重复性试验均RSD≤9. 74%,稳定性试验均RSD≤7. 81%,精密度试验均RSD≤8. 24%,加样回收率在94. 87%～111. 18%,均RSD≤5. 85%;测定了不同产地金边土鳖中23种无机元素的含量,其中Na、Mg、Ca、Zn、Al等元素含量较高,重金属元素Pb、Cd、As、Cu均检出,Hg部分样品未检出,建立了金边土鳖无机元素特征图谱,相似度评价与聚类分析结果一致。结论:该方法具有分析速度快、灵敏度高、重复性好等优点,可为金边土鳖中无机元素的快速分析、有效性、安全性评价及其质量标准的制定提供技术支持和科学依据。(本文来源于《辽宁中医杂志》期刊2019年12期）
王晓帆,冯玲玲[2]（2019）在《波普装饰性元素在现代女装设计中的应用分析》一文中研究指出[研究意义]随着波普艺术风格的再次流行,作为波普代表性艺术形式的装饰性元素,对现代女装的流行起着决定性作用。[研究方法]基于对波普艺术装饰元素的解读,从一系列优秀女装设计个案入手,以演绎法分析波普装饰性元素的美学特征以及将其应用于现代女装设计。[研究结果与结论]研究认为:①现今时尚的特性与波普艺术风格相契合,从而决定了它对波普艺术的吸收与采纳。②波普艺术中的装饰性元素中的色彩对比与组合元素将观者展示了其注重形式感的设计思维。③人像、动植物、几何、涂鸦等元素不仅可以使设计更贴近日常生活,被大众所接受,并且能够给予现代女装设计与众不同的观感享受与视觉新鲜感的艺术风格,为当今时尚潮流注入新的营养,增添浓厚的艺术氛围。(本文来源于《服饰导刊》期刊2019年06期）
李蝶,邹灏,张燕,李阳,刘行[3]（2019）在《便携式X荧光元素分析仪（PXRF）异位检测法在岩石样品分析中的应用》一文中研究指出随着应用研究的不断深入，PXRF的检测限和精度都有了很大的提高(Hou et al,2004;Kenna et al,2011)，在地质方面，詹勇等将PXRF应用于土壤测量，进行异常圈定，指导钻探工程布设(詹勇等，2015)，前人在地质方面的有关研究大多数侧重于野外原位元素含量的分析，将此应用于隐藏矿产的预测(张鹏等，2012)，但是很少有研究者对样品元素的实验室异位法的有效性进行讨论。为了讨论实验室异位法的实用性及准确度，本研究将PXRF技术应用于西藏察隅县那阿钨矿、川西龙门山鞍子河花岗岩地区的岩石样品。所有测试共选择了23件岩石样品(NA50、NA49、NA54、Y0212、Y0302等)，并将它们按地区进行(本文来源于《第九届全国成矿理论与找矿方法学术讨论会论文摘要集》期刊2019-12-13）
康钦科[4]（2019）在《采用DHF型多元素快速分析仪测定冶炼炉渣、团球中的SiO_2、Fe_2O_3、CaO》一文中研究指出考察炉渣、团球中成相物质的组成、浓度、干扰元素等影响因素,采用仪器对炉渣、团球进行分析,该方法通过加显色剂在一定浓度下形成显色溶液,根据色差的不同来确定其中SiO_2、Fe_2O_3、CaO含量的高低。由于仪器能够进行自动进样控制,精密度显着提高。而且通过碱熔法处理样品,简化了分析步骤,测试速度加快,整个分析过程可控制在2 h以内,比传统的化学分析方法缩短约叁分之二的时间。在空白样品中,添加标准组分的回收率在95%～106%之间,RSD小于7.0%,检出限达1.0%。方法成功运用于有色冶炼行业中炉渣、团球的检测,能为冶炼鼓风炉的生产提供快速检测依据。(本文来源于《湖南有色金属》期刊2019年06期）
王海燕,洪开听,斯淑婷,王硕佳,陈萍[5]（2019）在《浙江省舟山市0岁～17岁儿童末梢血中5种微量元素水平分析》一文中研究指出目的了解浙江省舟山市0岁～17岁儿童末梢血中钙、铜、铁、镁、锌含量及其影响因素。方法收集0岁～17岁(不包含小于1月龄)儿童于2016年4月-2018年6月在舟山市妇幼保健院进行末梢血中5种元素检测的数据,采用多元线性回归和非条件Logistic回归分析其影响因素。结果本研究共纳入3 069例儿童,5种元素总体平均水平处于正常范围;钙和铁含量呈负相关(r=-0.109,P<0.05),铁和镁相关性最强(r=0.450,P<0.05)。多元线性回归显示,不同年龄、季节间5种元素血中含量均存在差异。本研究中铁缺乏率为5.80%,锌缺乏率为23.23%。非条件Logistic回归显示,年龄、检查年份是铁、锌缺乏的影响因素。结论浙江省舟山市0岁～17岁儿童主要存在铁、锌缺乏,年龄、季节是5种元素血中含量的影响因素,而年龄较小(尤其小于1岁)是发生铁缺乏和锌缺乏的危险因素,因此儿童在年龄较小时更应注意合理喂养。(本文来源于《中国卫生检验杂志》期刊2019年23期）
胡倩云,赵光达[6]（2019）在《分析现代园林景观设计中传统文化元素的应用》一文中研究指出针对园林景观设计,在介绍基于传统文化元素的园林景观设计理念、原则和方法的基础上,研究了国内外相关案例,旨在为各地区基于传统文化元素的园林景观设计提供参考借鉴。(本文来源于《建材与装饰》期刊2019年34期）
李广霞[7]（2019）在《生活元素在小学数学教学中的运用分析》一文中研究指出小学数学的难度不高,重点在理解与运用,数学是一门源于生活的学科,在小学阶段具有明显的表征,即小学数学的背景与生活密切相关。通过长期的教学实践发现,在解决数学问题时引入更多的生活元素,理解起来也就越得心应手。结合生活元素在课堂教学中的应用价值,分析生活元素渗入小学数学教学的策略,为教学设计优化提供一定的参考。一、生活元素引入小学数学教学的实践价值分析1、强化学生的课堂理解(本文来源于《中国农村教育》期刊2019年34期）
常志惠,胡军华[8]（2019）在《基于电感耦合等离子体质谱法建立风眩宁合剂中多元素的分析方法》一文中研究指出目的采用电感耦合等离子体质谱法(ICP-MS)建立风眩宁合剂中锂(Li)、铍(Be)、硼(B)、钒(V)、铬(Cr)、钴(Co)、镍(Ni)、铜(Cu)、镓(Ga)、砷(As)、锶(Sr)、镉(Cd)、锡(Sn)、锑(Sb)、钡(Ba)、铊(Tl)、铅(Pb)、铋(Bi)、镁(Mg)、铝(Al)、铁(Fe)、锰(Mn)、钛(Ti)、锌(Zn)、汞(Hg)共25种元素的分析方法。方法经微波消解后,以Ge和In为内标,以灌木枝叶标准药材作为质控标准物质,采用ICP-MS进行测定,选择内标法定量,以改善基体效应和干扰。结果各元素线性关系良好,相关系数(R2)≥0. 998 9;加样回收率为85. 63%～118. 65%,RSD为1. 90%～4. 88%(n=6)。结论该方法操作简便,分析速度快,灵敏度高,专属性好,适用于风眩宁合剂微量元素的测定。(本文来源于《中国药业》期刊2019年23期）
赵倩,赵彤乐,叶盛英,沈西宅,杨晶[9]（2019）在《等离子体质谱法同时测定不同产地制白附子药材中6种重金属元素含量及其聚类分析》一文中研究指出目的建立同时测定不同产地制白附子药材中,铅(Pb)、镉(Cd)、铬(Cr)、铜(Cu)、汞(Hg)、砷(As)6种重金属含量的等离子体质谱法(ICP-MS)。方法测定时选取同位素208Pb和~(202)Hg,以~(209)Bi作内标物,~(114)Cd以~(115)In作内标物,~(63)Cu和~(52)Cr以~(47)Sc作内标物,~(75)As以~(73)Ge作内标物,微波消解后,采用ICP-MS同时测定不同产地白附子药材中6种重金属元素的含量。结果对12个不同产地的白附子中6种重金属含量进行系统聚类分析发现,部分产地的制白附子药材中有Cd,Cr,As,Hg等超标现象,不同产地的制白附子药材中6种重金属元素含量差异较大,6种重金属元素的线性相关系数(r)均大于0. 997 7;平均加样回收率为88. 18%～100. 34%,RSD为0. 59%～2. 36%(n=6)。结论该方法操作简单,分析速度快,准确度高,可用于不同产地白附子药材中6种重金属元素的含量测定及其质量评价。(本文来源于《中国药业》期刊2019年23期）
曾彩凤,黄华,彭常军,吴愿如[10]（2019）在《深圳地区3079名0～7岁儿童全血微量元素检测结果调查分析》一文中研究指出目的:回顾性分析深圳市龙岗区0～7岁儿童体内钙(Ca)、镁(Mg)、锌(Zn)、铁(Fe)、铜(Cu)、铅(Pb)6种微量元素水平,为儿童生长发育情况评估及科学合理补充微量元素提供依据。方法:选取2017年8月-2018年8月深圳市龙岗区3 079例0～7岁健康体检儿童全血标本,采用原子吸收光谱法对其中的钙、铁、锌、镁、铅、铜6种微量元素进行检测,对检测结果按年龄进行统计学分析。结果:各年龄段6种微量元素均值水平均位于参考值范围内,各年龄段间均值水平比较,差异均有统计学意义(P<0.01)。5种微量元素存在不同程度缺乏,缺乏率从高到低依次为钙>铁>锌>铜>镁,缺乏率分别为19.19%、18.87%、6.66%、1.07%、0.71%,铅超标率为0.29%,除镁之外,各年龄段间缺乏率比较差异均有统计学意义(P<0.01)。各年龄段间铅超标率比较差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:深圳市龙岗区0～7岁儿童体内全血钙、镁、锌、铁、铜微量元素存在不同程度缺乏情况,以钙、铁、锌缺乏为主,儿童铅超标率虽然不高,但是也应引起关注。定期监测儿童体内全血微量元素水平,有助于指导广大儿童及时合理的补充缺乏的微量元素。(本文来源于《中外医学研究》期刊2019年34期）
元素分析论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
[研究意义]随着波普艺术风格的再次流行,作为波普代表性艺术形式的装饰性元素,对现代女装的流行起着决定性作用。[研究方法]基于对波普艺术装饰元素的解读,从一系列优秀女装设计个案入手,以演绎法分析波普装饰性元素的美学特征以及将其应用于现代女装设计。[研究结果与结论]研究认为:①现今时尚的特性与波普艺术风格相契合,从而决定了它对波普艺术的吸收与采纳。②波普艺术中的装饰性元素中的色彩对比与组合元素将观者展示了其注重形式感的设计思维。③人像、动植物、几何、涂鸦等元素不仅可以使设计更贴近日常生活,被大众所接受,并且能够给予现代女装设计与众不同的观感享受与视觉新鲜感的艺术风格,为当今时尚潮流注入新的营养,增添浓厚的艺术氛围。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
元素分析论文参考文献
[1].李养学,刘梦云,毕晓黎,陈伟韬,陈昭.基于ICP-MS法的不同产地金边土鳖中无机元素的分析[J].辽宁中医杂志.2019
[2].王晓帆,冯玲玲.波普装饰性元素在现代女装设计中的应用分析[J].服饰导刊.2019
[3].李蝶,邹灏,张燕,李阳,刘行.便携式X荧光元素分析仪（PXRF）异位检测法在岩石样品分析中的应用[C].第九届全国成矿理论与找矿方法学术讨论会论文摘要集.2019
[4].康钦科.采用DHF型多元素快速分析仪测定冶炼炉渣、团球中的SiO_2、Fe_2O_3、CaO[J].湖南有色金属.2019
[5].王海燕,洪开听,斯淑婷,王硕佳,陈萍.浙江省舟山市0岁～17岁儿童末梢血中5种微量元素水平分析[J].中国卫生检验杂志.2019
[6].胡倩云,赵光达.分析现代园林景观设计中传统文化元素的应用[J].建材与装饰.2019
[7].李广霞.生活元素在小学数学教学中的运用分析[J].中国农村教育.2019
[8].常志惠,胡军华.基于电感耦合等离子体质谱法建立风眩宁合剂中多元素的分析方法[J].中国药业.2019
[9].赵倩,赵彤乐,叶盛英,沈西宅,杨晶.等离子体质谱法同时测定不同产地制白附子药材中6种重金属元素含量及其聚类分析[J].中国药业.2019
[10].曾彩凤,黄华,彭常军,吴愿如.深圳地区3079名0～7岁儿童全血微量元素检测结果调查分析[J].中外医学研究.2019
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