论文摘要
综合化考核评价方式作为高职思想政治教育考核的有效方法,在新时期高职学生思想政治教育中发挥着重要作用。本文从调查研究高职院校思想政治理论课考核评价方式在实施过程中存在的问题出发,对高职思政课综合化考核评价方式进行了总体框架的构建。并以浙江国际海运职业技术学院为例,论述了思想政治理论课综合化考核评价方式在课程考核中的操作和应用,分析了这一方式的主要做法、成效及启示。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李文文
关键词: 思想政治理论课,综合化考核评价方式
来源: 未来与发展 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育
单位: 浙江国际海运职业技术学院
基金: 浙江省马克思主义学会2018年课题“高职思想政治理论课综合化考评方式研究——以浙江国际海运职业技术学院为例”(课题编号：YB201803)的阶段性成果
分类号: G711
页码: 109-112
总页数: 4
文件大小: 2148K
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标签：思想政治理论课论文; 综合化考核评价方式论文;