论文摘要
党的十八大对创新创业人才培养作出了重要部署,国务院对加强创新创业教育提出明确要求并制定了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》促进深化高等学校创新创业教育改革。为了适应新时期党和国家对人才的要求,最大限度地发挥学生学习的主体作用,唤醒并引导学生的创新思维,本文通过构建并实施"专创融合"课程体系,探索了专业创新案例教学模式,并结合学生成长规律和认知特点,重构了导师引领、校企合作、项目驱动的专业创新能力培养模式,完善了能够贯穿全学程的专业创新活动实施体系,塑造了学生的创新品质、创新意识、创新技能,培养了学生提出问题、解决问题的能力。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张立勇,冉彦立,郄志红
关键词: 创新创业教育,专创融合,赛课程体系
来源: 河北农业大学学报(社会科学版) 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 建筑科学与工程,高等教育
单位: 河北农业大学城乡建设学院
基金: 河北省专业学位研究生教学案例建设项目(编号:KCJSZ2018042)
分类号: TU991-4;TU992-4;G642.3
DOI: 10.13320/j.cnki.jauhe.2019.0122
页码: 102-106
总页数: 5
文件大小: 1054K
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