论文摘要
南京林业大学2018—2019学年春季学期的《园林建筑设计》课程采用了线上MOOC与线下传统教学结合的方式,进行了翻转课堂的教学实践。教学过程中,学生在线学习教研组录制的MOOC视频,同时完成两个课程设计任务。课堂上绘图、制作模型,教师指导设计、改图,全部完成后线上集体评图。翻转课堂的方式重新建构了学习流程,改善了学生时间的利用率,最大化地分享了教育资源,取得了预期的效果。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 季建乐,张哲
关键词: 园林建筑设计,翻转课堂,教学
来源: 建筑与文化 2019年12期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 建筑科学与工程,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 南京林业大学风景园林学院
基金: 南京林业大学“教学质量提升工程”教学方式改革与实践项目：基于网络媒体与新技术的园林建筑设计课程翻转式教学方法研究,江苏省省级在线开放课程立项建设课程《园林建筑设计》
分类号: TU986.4-4;G434
页码: 186-187
总页数: 2
文件大小: 1233K
下载量: 110
相关论文文献
- [1].渼陂湖园林建筑[J]. 建筑 2019(23)
- [2].园林建筑施工中的常见问题及应对措施[J]. 住宅与房地产 2018(36)
- [3].城市园林建筑设计现状与发展[J]. 美与时代(城市版) 2019(06)
- [4].文化传承在园林建筑设计中的体现探究[J]. 南方农业 2017(14)
- [5].园林建筑的适时更新研究[J]. 建筑与文化 2018(02)
- [6].浅谈园林建筑与植物配置的关系及作用[J]. 居舍 2018(11)
- [7].园林建筑中设计镜子作用的物理学解释[J]. 中学物理教学参考 2017(10)
- [8].色彩在园林建筑中的应用初探——以广东湛江为例[J]. 建材与装饰 2018(43)
- [9].园林建筑艺术及空间处理方法[J]. 黑龙江科技信息 2017(04)
- [10].体现人文精神的立体式园林建筑[J]. 城市开发 2017(05)
- [11].浅谈园林建筑设计[J]. 农技服务 2017(06)
- [12].试析塔建筑在园林建筑中的作用及设计要点[J]. 现代装饰(理论) 2015(04)
- [13].园林建筑在园林建设中的重要作用[J]. 吉林农业 2015(21)
- [14].浅谈园林景观中园林建筑设计[J]. 风景名胜 2019(03)
- [15].浅谈《红楼梦》大观园的文化内涵[J]. 青年文学家 2017(02)
- [16].浅析园林建筑传统与现代的变化[J]. 花卉 2017(06)
- [17].园林建筑设计探析[J]. 科技促进发展 2010(S1)
- [18].地域文化在园林建筑设计中的提炼与表达[J]. 绿色科技 2020(21)
- [19].我国园林建筑设计中传统美学观念的运用与创新[J]. 鸭绿江(下半月版) 2014(09)
- [20].高校园林建筑课程教学研究[J]. 佳木斯职业学院学报 2018(11)
- [21].园林建筑设计中文化传承的体现[J]. 居舍 2018(01)
- [22].丰富园林建筑设计理论,拓展园林建筑研究领域——论园林建筑设计中的文化传承[J]. 美与时代(城市版) 2018(10)
- [23].互动式教学在“园林建筑设计”课程中的应用分析——以江西农业大学南昌商学院为例[J]. 科技风 2016(03)
- [24].园林建筑设计现状分析及发展思路[J]. 现代园艺 2016(09)
- [25].园林建筑艺术设计探究[J]. 现代园艺 2016(18)
- [26].《园林建筑设计》课程教学改革的探讨[J]. 课程教育研究 2016(26)
- [27].传统与现代的调和:论高校园林建筑设计课程的优化设置[J]. 课程教育研究 2012(20)
- [28].中职园林建筑设计课程教学改革探讨[J]. 现代职业教育 2016(14)
- [29].《园林建筑设计》课程教学改革模式思考——以江西农大南昌商学院为例[J]. 艺术品鉴 2015(12)
- [30].浅析园林建筑设计的布局文化[J]. 作家 2012(18)