议论文如何更加连贯
2022-11-01阅读(874)
问:如何让作文更有连贯性
- 答:即文章的连贯性。连贯的语言可以使文章读起来如行云流水,给人一气呵成之感。但是,在写作时,很多考生比较缺乏文章连贯的意识,或缺少使得语言表达连贯的方法,导致雅思大作文失分。鉴于此,写作组的专家将结合多年的考试及教学经验,给雅思考生们讲解一下如何增强段落内部的连贯性
问:怎么写好议论文技巧800字
- 答:写好议论文的六个步骤
一、认真审题:
对于题目字字句句逐一推敲,了解题目的意思,并规划题目的范围。
二、确立文章的中心思想:
确定文章的中心思想后再加以创作,才能使得文章内容能针对题目,而不致离题。另外,不要订立太多的中心思想,以单一主题发挥,才不会增加文章的复杂性。
三、决定文章体裁:
分析完题目后,应可大概看出应以什么体裁来加以书写,而且文体决定之后,就朝着一定方向去写作,如果想融合两种以上的文体,也应有主辅之分。
四、搜集相关材料:
广泛的资料搜集可以丰富文章的内涵,但也不是要所有的材料都概括承受,如此对于主题和布局可能会造成伤害,对于搜集到的材料或脑中引发的灵感,应该予以去芜存菁,如此才能创造出杰出的内容。
五、拟定主题大纲并依大纲写作
依主题拟定大纲,并做好分段规划。依大纲的内容,把搜集整理的材料融成一体,并注意前后语气连贯性。
六、详细检查:
找出隐藏的错误,在检查的过程中,对于部分题意的表达,可能会发现更佳的方法。
问:作文写的上下不连贯该怎么办? 还有语句要是不通顺该怎么办?求明确有效果的解决方法? 谢谢大家的帮助``
- 答:作文一般五个步骤:审题,立意,选材,作文,修改。问题应该是写作的环节。写好后,多读几遍,也许能发现不连贯、不通顺的地方,再修改吧。
还有就是缺少语法知识。多看优美的散文,也许有帮助。 - 答:书面表达能力较差,要将“口语”变成“文学语言”,应课余加强阅读,多读一些抒情散文。加强书面练习,针对“写”,阳光喔课程重点集中在这上边,做到让孩子内外兼修,全面提升的综合方案。
- 答:审题,立意,选材,作文,修改。问题应该是写作的环节。写好后,多读几遍,也许能发现不连贯、不通顺的地方,再修改吧。
还有就是缺少语法知识。多看优美的散文,也许有帮助。 - 答:这个问题是不能一朝一夕就能解决的,得放在每一次的训练中,成为日常的教学问题,才能比较彻底的避免。
- 答:我的方法是,反复的读自己的文章,读出韵律感,美感为止。
但如果是语句不通顺的话,就只能多背一些文章了,不需要名家的文章,有时候你只要觉得与自己有心灵触动的文章就可以。 - 答:关于连贯问题,我想可以给你一个建议:就是先理清思路.思路不清晰,最容易造成前后不连贯.
如何理清思路呢?就是你要说明或者表达一个什么事情,得有一定的条理.这就需要你的文章按照一定的结构来组织.比如要写议论文,最简单的结构就四步:提出问题,声明你的论点,做论证,作总结;如果要写记叙文,最简单的就是按照时间先后顺序来组织文章;如果写景就按照空间顺序,比如从左到右,由远及近.这些都是最基本的结构.
总之,思路清晰之后文章自然就浑然一体了.
关于语句通顺的问题,给你这样一个建议:抓住句子的主干.一般句子的主干就是主语,谓语,宾语;枝叶就是定语,状语,补语.
举个例子吧:
一个句子:我帮助小明.这是一个最简单的句子,其中主语是"我",谓语是"帮助小明",宾语是"小明".当你抓住这一句子主干之后,你再去丰富它,一般都不会让句子变得不通顺.
现在给这个句子加上一些枝叶,让它变成这样:我今天中午在教室热心地帮助瘦弱的小明打扫卫生.这样,句子就变得生动起来了,涵义也变得丰富起来了,可是句子本身并没有因此而变得不通顺.分析一下句子,我们加入了时间状语"今天中午",地点状语"在教室",还加入了副词"热心地"作状语来修饰"帮助",加入了形容词"瘦弱的"作定语修饰"小明",最后加入了补语"打扫卫生".
反过来,当你觉得句子不通顺的时候,不妨也做一下这样的分析.慢慢等到你熟练了,就会更轻松的写出通顺的句子.
希望这些对你有所启发.=^-^= - 答:关于连贯问题,我想可以给你一个建议:就是先理清思路.思路不清晰,最容易造成前后不连贯.
如何理清思路呢?就是你要说明或者表达一个什么事情,得有一定的条理.这就需要你的文章按照一定的结构来组织.比如要写议论文,最简单的结构就四步:提出问题,声明你的论点,做论证,作总结;如果要写记叙文,最简单的就是按照时间先后顺序来组织文章;如果写景就按照空间顺序,比如从左到右,由远及近.这些都是最基本的结构.
总之,思路清晰之后文章自然就浑然一体了.
关于语句通顺的问题,给你这样一个建议:抓住句子的主干.一般句子的主干就是主语,谓语,宾语;枝叶就是定语,状语,补语.
举个例子吧:
一个句子:我帮助小明.这是一个最简单的句子,其中主语是"我",谓语是"帮助小明",宾语是"小明".当你抓住这一句子主干之后,你再去丰富它,一般都不会让句子变得不通顺.
现在给这个句子加上一些枝叶,让它变成这样:我今天中午在教室热心地帮助瘦弱的小明打扫卫生.这样,句子就变得生动起来了,涵义也变得丰富起来了,可是句子本身并没有因此而变得不通顺.分析一下句子,我们加入了时间状语"今天中午",地点状语"在教室",还加入了副词"热心地"作状语来修饰"帮助",加入了形容词"瘦弱的"作定语修饰"小明",最后加入了补语"打扫卫生".
反过来,当你觉得句子不通顺的时候,不妨也做一下这样的分析.慢慢等到你熟练了,就会更轻松的写出通顺的句子.
要是你觉得作文还是不怎么好,那我建议你去看一些名著