本文主要研究内容
作者管建莉（2019）在《高职思想政治理论课教学模式创新探索》一文中研究指出：高职教育培养高素质技术技能人才的目标决定了高职思想政治理论课应以职业价值观的培养为导向。思想政治理论课是高职院校对学生进行职业价值观培养的主渠道和主阵地。依托思想政治理论课课堂教学,使职业价值观教育融入该课程教学之中,并通过教学内容的内化、实践教学的构建和评价考核机制的建立,探索与职业价值观相结合的思想政治理论课教学模式创新途径。
Abstract
gao zhi jiao yo pei yang gao su zhi ji shu ji neng ren cai de mu biao jue ding le gao zhi sai xiang zheng zhi li lun ke ying yi zhi ye jia zhi guan de pei yang wei dao xiang 。sai xiang zheng zhi li lun ke shi gao zhi yuan jiao dui xue sheng jin hang zhi ye jia zhi guan pei yang de zhu qu dao he zhu zhen de 。yi tuo sai xiang zheng zhi li lun ke ke tang jiao xue ,shi zhi ye jia zhi guan jiao yo rong ru gai ke cheng jiao xue zhi zhong ,bing tong guo jiao xue nei rong de nei hua 、shi jian jiao xue de gou jian he ping jia kao he ji zhi de jian li ,tan suo yu zhi ye jia zhi guan xiang jie ge de sai xiang zheng zhi li lun ke jiao xue mo shi chuang xin tu jing 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程研究的管建莉，发表于刊物新课程研究2019年26期论文，是一篇关于职业价值观论文,思想政治理论课论文,新模式论文,新课程研究2019年26期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程研究2019年26期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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