以报表分析为导向的MBA会计学教学改革

以报表分析为导向的MBA会计学教学改革

论文摘要

随着企业需求的不断变化,MBA各院校都在进行教学改革,通过课程改革打破传统教学方式。以企业为本、面向实践和应用的MBA教育理念应运而生。而《会计学》作为MBA教育中的核心科目之一,课程的教学效果将直接影响MBA学员的培养质量,因此,以报表分析为导向,从教学目的、内容和方法等几个方面探讨如何进行MBA《会计学》课程的教学改革。

论文目录

  • 一、MBA《会计学》课程设置的教学目的
  • 二、MBA教育的现状及存在的问题
  •   1.MBA教育的目的
  •   2.MBA教育的现状及探索
  •   3.MBA会计学教学存在的问题
  • 三、以报表分析为导向的MBA会计学课程的改革设计
  •   1.课程改革的目的
  •   2.教学内容的改革
  •     第一,基本的会计语言和会计方法。
  •     第二,财务报表分析的主要内容和基本方法。
  •     第三,管理会计知识。
  •   3.MBA会计学课程教学方法
  •     第一,案例教学法。
  •     第二,其他教学方法的运用。
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 卓敏,陈丽丽

    关键词: 会计学,报表分析,教学改革

    来源: 黑河学院学报 2019年11期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学

    专业: 高等教育,会计

    单位: 安徽财经大学会计学院

    基金: 安徽财经大学校级重点教学研究项目“案例教学在财务管理课程中运用策略研究”(acjyzd201727)

    分类号: G643;F230-4

    页码: 146-147

    总页数: 2

    文件大小: 2431K

    下载量: 49

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