论文摘要
就业课是提高大学生就业能力的主阵地、主渠道,其课程资源配置得当与否直接影响人才培养的质量。教育资源学是研究教育资源系统以及教育实践过程中需要的各类资源的开发、利用、配置、管理与评价等规律的科学。从教育资源学的视角来看,凡实现就业课程目标所需要的具有课程效用性的教育资源都是就业课程资源配置的范围。目前,高校就业课程资源在种类、数量、品质和系统要素匹配性等方面配置失当,可以从教育资源学的角度来探讨就业课程资源配置问题。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王江南,王伟清
关键词: 教育资源学,就业课程资源,配置失当,表现
来源: 文化创新比较研究 2019年32期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 衡阳师范学院音乐学院,湖南科技大学教育学院
基金: 湖南省教育科学“十二五”规划2014年度大中专学生就业创业研究专项课题:大学生职业发展与就业课程教学资源建设研究（项目编号：XJK014AJC005）,衡阳师范学院就业创业研究专项项目:地方师范院校毕业生就业精准服务机制研究（项目编号：17C03）
分类号: G647.38
页码: 166-167
总页数: 2
文件大小: 61K
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