论文摘要
药用植物学是中药学以及中草药栽培与鉴定专业的专业基础课程。传统教学方式采用理论、实践和实验三位一体的教学模式,为提高教学效果,创立了理论-实践相结合,六位一体的教学方式,达到"以学生为中心"的教学目标,充分调动学生的积极性,提高授课效果。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 赵容,尹海波,张建逵,许亮
关键词: 药用植物学,理论实践结合式教学方法,以学生为中心
来源: 中国中医药现代远程教育 2019年22期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑
专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育
单位: 辽宁中医药大学药学院
基金: 辽宁中医药大学新专业建设经费校级课题【No.LNZYJG2014046】
分类号: G642;R-4
页码: 27-29
总页数: 3
文件大小: 1378K
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标签：药用植物学论文; 理论实践结合式教学方法论文; 以学生为中心论文;