论红医精神在医学教育中的价值

当前医学教育出现了目标偏移、技术崇拜及科学倾向等一些现实问题,与健康中国战略医学人才培养相背离。而以"政治坚定、技术优良、无私奉献、救死扶伤"为核心特质的红医精神融通了工具理性与价值理性,能够为当前医学教育实践语境的重塑、公共向度的重构、服务目标的重定及辅助素材的丰富起到积极的推进作用。

1 医学教育面临的现实挑战

1.1 教育目标的价值偏移

1.2 教育手段的技术崇拜

1.3 教育内容的科学倾向

2 医学教育的时代诉求

2.1 医学的本质需要科学与人文的双重支持

2.2 学生成长需要在理论与实践中交替进行

2.3 政治经济环境需要综合型的医护卫生人员

3 红医精神在医学教育中价值

3.1 重塑当前医学教育的实践语境

3.2 重构当前医学教育的公共向度

3.3 重定当前医学教育的服务目标

3.4 丰富当前医学教育的辅助素材

类型: 期刊论文

作者: 蔡运荃

关键词: 红医精神,工具理性,价值理性,医学教育

来源: 赣南医学院学报 2019年12期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育

单位: 赣南医学院人文社科学院

基金: 江西省社会科学“十三五”规划项目(编号:18ZK14),赣南医学院2019年度校级科研项目(编号:ZD201919)

分类号: R-4;G641

页码: 1284-1287

总页数: 4

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