分子生物学技术论文_刘尧轩

导读:本文包含了分子生物学技术论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:分子生物学,微生物,技术,瘤胃,分子,病原,产前。

分子生物学技术论文文献综述

刘尧轩[1](2019)在《分子生物学技术在环境工程中的应用》一文中研究指出随着分子生物技术的深入发展,其在环境工程中的应用价值已经得到普遍认可。为我们目前遇到很多环境方面的难题提供了可行的解决方案。本文结合已有的研究和实践,分析了分子生物学技术在环境工程中的应用,得出目前分子生物学技术主要用于环境监测方面,其次在污染物处理方面也有较深入的应用。(本文来源于《居舍》期刊2019年33期)

黄凤兰,李国瑞,狄建军,彭木[2](2019)在《“现代分子生物学新技术”研究生课程改革初探》一文中研究指出"现代分子生物学新技术"是内蒙古民族大学植物生物化学与分子生物学专业研究生的一门重要专业课程。本教学团队在准确定位课程目标与任务的基础上,科学、合理地设置了授课内容与学时分配,牢牢把握授课过程中的六个"必须",课程改革实施的结果显着地激发了研究生对本门课程的学习兴趣和热情,科研创新能力得到明显提升。(本文来源于《科教导刊(中旬刊)》期刊2019年11期)

胡芳源[3](2019)在《污水处理微生物检测中分子生物学技术的应用》一文中研究指出和传统的生物污水处理法相比,分子生物学污水处理技术可以更加充分地揭示污水内部的生物反应信息,分子生物学技术能更好地对污水中的生物进行控制处理,因此,具有更为广阔的应用空间。基于此,本文详尽地分析并介绍了分子生物学技术在污水处理微生物检测中的应用。(本文来源于《四川建材》期刊2019年11期)

庄文越,王颖,张吉林,夏薇,孙丽媛[4](2019)在《临床分子生物学检验技术翻转课堂的微课设计与制作》一文中研究指出近年来,翻转课堂已经成为国内外教学模式的主要研究热点,其中微课是促进知识传播、学生自主学习的重要资源。翻转课堂上,微课设计与制作的质量直接关系到学生的学习效果。通过对临床分子生物学检验技术的理解与定义,从选题和制作两方面来探索其适宜使用的微课,并阐明了微视频在制作和应用时需要注意的事项,以确保新型教学模式在临床分子生物学检验技术这个学科中的有效实施。(本文来源于《中国校外教育》期刊2019年33期)

朱玉平,樊娟,钟山[5](2019)在《精准医学背景下《分子生物学技术》教学内容的思考与设计》一文中研究指出近年来兴起的精准医学依赖于分子水平的诊断、预防和治疗,重要的分子生物学技术包括聚合酶链反应、DNA测序、分子杂交与印迹、基因/基因组编辑等。目前国内大多数医学院校尚未开设涉及分子生物学技术的教学内容。为强化素质教学,进一步探索培养21世纪创新型医学人才的路径,我们在充分论证的基础上将重要《分子生物学技术》内容融合在一个8学时的教学单元中,该单元可作为《分子医学》整合课程教学中的一个模块。(本文来源于《生命的化学》期刊2019年05期)

魏玲,刘晓婷,边立华,邵玲俐,张立文[6](2019)在《以二代测序技术为基础的遗传病新型分子生物学检测技术研究进展》一文中研究指出传统的染色体病检测技术具有耗时长、分辨率低以及耗费人力的缺点。随着高通量测序技术的发展,直接检测DNA或其扩增产物,就能准确、快速地诊断染色体病。本文综述了基于高通量测序技术的拷贝数变异检测技术、无创产前染色体病分子生物学检验技术、胚胎植入前遗传学检测技术的研究进展。(本文来源于《解放军医学院学报》期刊2019年09期)

于豪冰,杜娟,张亚妮,程彬彬,殷子斐[7](2019)在《实验中医学之分子生物学技术教学的体会》一文中研究指出分子生物学技术是现代中医药研究的重要方法,也是实验中医学的核心教学内容之一。作者结合自己近年来在实验中医学课程中讲授分子生物学技术理论和实践的经验,从扎实分子生物学理论基础、强化分子生物学技术在中医药研究中的应用、提高分子生物学技术实验操作水平3个方面,介绍自己的教学体会,旨在与同行交流沟通。(本文来源于《中国中医药现代远程教育》期刊2019年19期)

曹利华[8](2019)在《病原微生物检验中分子生物学技术的应用研究》一文中研究指出目的分析在病原微生物检验中应用分子生物学技术的效果。方法选取50例患者作为研究对象,所有患者都采集2份病原微生物检验标本,采取不同的检验方法,对比两组患者病原微生物检验满意计算率与病原微生物检验阳性计算率。结果实验2组患者病原微生物检验阳性计算率为78.0%,明显高于实验1组患者54.0%,实验2组病原微生物检验满意计算率为94.0%,明显高于实验1组患者74.0%,P<0.05,具有统计学意义。结论在病原微生物检验中应用分子生物学技术能够取得良好的效果,不仅能明显提高病原微生物检验阳性的检出情况,还能提高患者对于病原微生物检验的满意度,具有重要的应用价值。(本文来源于《国际感染病学(电子版)》期刊2019年03期)

李伟,黄正勇,荆凡利,刘彩红[9](2019)在《分子生物学技术在瘤胃微生物菌群的研究进展》一文中研究指出尽管从1843年首次在反刍动物的瘤胃内发现微生物时起,瘤胃研究已进行了170余年,但瘤胃微生物调控仍处在研究阶段。反刍动物的消化系统十分独特,瘤胃中有大量的微生物,如何准确地辨别、区分这些微生物并进一步研究某个微生物的作用,利用分子生物学方法成为目前公认的有效研究手段。本文对瘤胃发酵的研究进展及分子生物学方法在瘤胃微生物研究上的应用进行了阐述。(本文来源于《第十六届(2019)中国羊业发展大会暨庆阳农耕文化节论文集》期刊2019-09-16)

刘凡铭,郭美薇,邹伟[10](2019)在《分子生物学技术在肠道菌群检测中的应用研究概述》一文中研究指出人类肠道是一个多元化的微生态系统,它的结构和功能是生命科学和医学的研究热点。近年来,随着微生态学研究的发展,肠道内细菌的分离、纯化、鉴定及定量分析研究蓬勃开展。本文概述分子生物学技术在肠道菌群检测中的应用,为肠道菌群研究提供基本技术资料。(本文来源于《生物学教学》期刊2019年09期)

分子生物学技术论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

"现代分子生物学新技术"是内蒙古民族大学植物生物化学与分子生物学专业研究生的一门重要专业课程。本教学团队在准确定位课程目标与任务的基础上,科学、合理地设置了授课内容与学时分配,牢牢把握授课过程中的六个"必须",课程改革实施的结果显着地激发了研究生对本门课程的学习兴趣和热情,科研创新能力得到明显提升。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

分子生物学技术论文参考文献

[1].刘尧轩.分子生物学技术在环境工程中的应用[J].居舍.2019

[2].黄凤兰,李国瑞,狄建军,彭木.“现代分子生物学新技术”研究生课程改革初探[J].科教导刊(中旬刊).2019

[3].胡芳源.污水处理微生物检测中分子生物学技术的应用[J].四川建材.2019

[4].庄文越,王颖,张吉林,夏薇,孙丽媛.临床分子生物学检验技术翻转课堂的微课设计与制作[J].中国校外教育.2019

[5].朱玉平,樊娟,钟山.精准医学背景下《分子生物学技术》教学内容的思考与设计[J].生命的化学.2019

[6].魏玲,刘晓婷,边立华,邵玲俐,张立文.以二代测序技术为基础的遗传病新型分子生物学检测技术研究进展[J].解放军医学院学报.2019

[7].于豪冰,杜娟,张亚妮,程彬彬,殷子斐.实验中医学之分子生物学技术教学的体会[J].中国中医药现代远程教育.2019

[8].曹利华.病原微生物检验中分子生物学技术的应用研究[J].国际感染病学(电子版).2019

[9].李伟,黄正勇,荆凡利,刘彩红.分子生物学技术在瘤胃微生物菌群的研究进展[C].第十六届(2019)中国羊业发展大会暨庆阳农耕文化节论文集.2019

[10].刘凡铭,郭美薇,邹伟.分子生物学技术在肠道菌群检测中的应用研究概述[J].生物学教学.2019

论文知识图

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