论文摘要
新课标中指出"器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表达和创造能力有着十分重要的作用"。本着这样的理念,竖笛教学进入了音乐课堂。笔者在教学过程中发现竖笛教学能增强自信心;能提高学生的视唱能力;能加强学生的音乐表现能力;能培养学生的创造能力。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李圣洁
关键词: 竖笛教学,兴趣培养,能力培养
来源: 北方音乐 2019年23期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 初等教育
单位: 无锡市东绛实验学校小学部
分类号: G623.71
页码: 147+158
总页数: 2
文件大小: 1776K
下载量: 19
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