新工科背景下微机原理与接口的PBL教学模式应用

新工科背景下微机原理与接口的PBL教学模式应用

论文摘要

对于一般性的地方应用型高校而言,新工科建设要求将新工科专业人才培养好,重点在于应用型工程技术人才的培养,而人才培养的关键在于教学模式的改革与创新,PBL教学模式作为一种以问题为主导的教学模式,能够改变传统课堂中以教师讲授为主、学生被动听课的教学模式,将教学活动从枯燥变为生动。从PBL教学模式的基本指导思想出发,将其初步应用到盐城工学院自动化专业学生的微机原理与接口课程的教学中,从课前、课上和课后设计了基于PBL的教学案例,初步实践表明该教学模式的应用能够充分调动学生学习的主动性和积极性,激发学生的学习热情,拓展学生的创新性思维,有助于提高学生的团队合作意识和工程实践能力,提高教学质量。

论文目录

  • 1 课程基本情况和教学现状
  • 2 PBL教学模式
  • 3 课程应用PBL教学案例
  •   3.1 课前准备工作
  •   3.2 课上教学实施
  •     (1)小组内部讨论与发言
  •     (2)小组之间讨论与发言
  •     (3)小组自评与互评
  •     (4)教师总结与点评
  •   3.3 课后教学总结与反思
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘丹丹,张春富,陆广平,王琦

    关键词: 新工科,教学模式,微机原理与接口

    来源: 实验室科学 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 高等教育,计算机硬件技术

    单位: 盐城工学院电气工程学院,武汉科技大学信息学院

    基金: 江苏省高等教育教改研究课题(项目编号:2015-262),盐城工学院教改专项课题(项目编号:2017-21),武汉科技大学研究生教改项目(项目编号:2016-23)

    分类号: TP368.1-4;G642.4

    页码: 109-112

    总页数: 4

    文件大小: 305K

    下载量: 29

    相关论文文献

    • [1].《微机原理与嵌入式系统》优质核心课程建设的研究与实践[J]. 仪器仪表用户 2020(01)
    • [2].以实践为导向的《微机原理及应用》课程教学改革与实践探索[J]. 电脑知识与技术 2020(07)
    • [3].面向新工科的微机原理与程序设计实践教学改革与探索[J]. 实验室科学 2019(06)
    • [4].论任务驱动教学法在《微机原理及应用》中的运用[J]. 才智 2020(10)
    • [5].成果导向教育理念下的8086微机原理课程教学改革[J]. 计算机教育 2020(07)
    • [6].基于虚拟仿真的《微机原理及应用》教学改革探索[J]. 信息记录材料 2020(06)
    • [7].混合式教学模式在“微机原理及应用”课程中的应用[J]. 南方农机 2020(17)
    • [8].医用检验仪器与微机原理课程教学整合的实践探索[J]. 生物医学工程学进展 2020(03)
    • [9].浅析微机原理的应用[J]. 民营科技 2018(12)
    • [10].微机原理及应用课程形象比拟化教学法探究[J]. 钦州学院学报 2017(01)
    • [11].浅析微机原理课程设计中的分层学习实施的若干问题[J]. 福建电脑 2017(02)
    • [12].基于MSP430单片机的微机原理教学改革研究[J]. 电子测试 2017(04)
    • [13].《微机原理》课程设计层次化教学初探[J]. 教育现代化 2017(07)
    • [14].《微机原理及应用》课程教学改革探索[J]. 科技视界 2015(05)
    • [15].微机原理课程实验教学方法研究[J]. 电脑迷 2016(12)
    • [16].微机原理课程在分类教学模式中的改进[J]. 知识文库 2017(04)
    • [17].提高“微机原理及应用”课堂教学质量的探索和实践[J]. 科技信息 2013(35)
    • [18].《微机原理及应用》课程的教学研究与实践[J]. 计算机光盘软件与应用 2013(21)
    • [19].面向“卓越计划”的“微机原理及应用”课程改革探索[J]. 中国电力教育 2013(32)
    • [20].信息化教学在《微机原理》课程中的应用研究[J]. 考试周刊 2013(15)
    • [21].以激发兴趣为主导的微机原理教学方法探讨[J]. 现代企业教育 2009(18)
    • [22].电子专业《微机原理》教学改革与探索[J]. 考试周刊 2009(07)
    • [23].电类非计算机专业微机原理及应用课程教学改革探索[J]. 中国科教创新导刊 2008(16)
    • [24].任务驱动法在微机原理与单片机技术教学中的应用探究[J]. 教育教学论坛 2020(32)
    • [25].应用型大学背景下微机原理课程教学的几点想法[J]. 教育教学论坛 2019(02)
    • [26].应用型卓越人才培养背景下微机原理课程深度教学探索[J]. 西部素质教育 2019(01)
    • [27].春季班微机原理教学的一些思考[J]. 高教学刊 2019(18)
    • [28].微机原理课程模块化虚拟仿真教学平台的设计[J]. 实验室科学 2018(01)
    • [29].非计算机专业微机原理及应用课程教学探讨[J]. 福建电脑 2017(10)
    • [30].《微机原理及应用》课程教学改革与探索[J]. 科技创新导报 2015(28)

    标签:;  ;  ;  

    新工科背景下微机原理与接口的PBL教学模式应用
    下载Doc文档

    猜你喜欢