导读:本文包含了起点模式论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:起点,企业,杂技,产业,产业结构,海城,太原市。
起点模式论文文献综述
黄启哲[1]（2019）在《惊难奇绝美，海派杂技展现澎湃英雄赞歌》一文中研究指出作为第21届中国上海国际艺术节开幕演出，上海杂技团、上海市马戏学校打造的杂技剧《战上海》，昨晚在上海大剧院上演。这一次，一向以“惊难奇绝美”为特点的杂技，让观众在为高超技巧惊呼鼓掌的同时，也为动人故事流下泪水——没有台词表白心迹，却用杂技语汇细腻生动地展(本文来源于《文汇报》期刊2019-10-19）
张振宇[2]（2019）在《“网文”走出去模式探究——以起点国际版为例》一文中研究指出提升文化软实力,扩大我国的文化影响力,是实现中华民族伟大复兴的重要前提。本文通过对起点国际版的个案分析,反映出在媒介融合和全媒体时代,国内文化企业走出去应注重竞争技巧,发挥自身优势,并对未来发展做出展望。(本文来源于《传播力研究》期刊2019年23期）
钟华维[3]（2019）在《新模式新起点 泉州纺织业以产业链协同创新促发展》一文中研究指出以敢为人先的爱拼会赢精神和脚踏实地的创新实践，泉州书写了“晋江经验”“泉州模式”的辉煌，逐渐跃升为福建省乃至全国发展快、具有活力的地区之一。随着工业体系日臻完善，发展动能不断增强，泉州逐渐形成传统产业、重化产业和高新技术产业叁大板块、十几个重点(本文来源于《中国工业报》期刊2019-06-26）
雷清明[4]（2019）在《政务新模式，服务新起点》一文中研究指出当前，“一窗受理、集成服务”已成各地各部门优化政务服务的核心模式，有关这方面的报道也频繁见诸媒体。大同市推行“一窗受理、集成服务”模式，探索“一枚印章管审批”“一个平台管监管”“一条热线管便民”；朔州市行政审批服务管理局推进审批服务便(本文来源于《山西经济日报》期刊2019-06-25）
王煜,赵秋野[5]（2019）在《叁语心理词汇模式与英语词汇习得——以高校俄语专业零起点学生为例》一文中研究指出高校俄语专业零起点学生的外语词汇习得过程,涉及到汉、英、俄叁语心理词汇的组织与提取。本文旨在依据多语心理词汇理论及模式,分析俄语零起点学生多语心理词汇的阶段变化,尝试建构汉、英、俄叁语心理词汇模式,为俄语专业零起点学生的英语词汇习得提供启示。(本文来源于《山东外语教学》期刊2019年02期）
吉云飞[6]（2019）在《“起点国际”模式与“Wuxiaworld”模式——中国网络文学海外传播的两条道路》一文中研究指出近年来中国网络文学"走出去"由内容传播进化到模式输出,出现了新的现象,可从翻译模式、付费机制和原创体系叁方面,对比由中国本土的网络文学"起点模式"国际化而成的"起点国际"模式和由海外自发生长的粉丝翻译网站Wuxiaworld孕育出的"Wuxiaworld"模式的异同。在"起点国际"模式和"Wuxiaworld"模式这两条道路的竞合中,中国本土的文学模式成功国际化,不但使中国网络文学的世界影响力大为提升,更有可能推动世界性网络文学的诞生,并为其提供一种中国方案。(本文来源于《中国文学批评》期刊2019年02期）
黄怡[7]（2019）在《基于对分课堂的对外汉语口语教学模式研究——以《对外汉语零起点口语》为例》一文中研究指出对分课堂是复旦大学张学新教授提出的新型的教学模式。这一模式结合传统的讲授式课堂与讨论式课堂的有点,把教学分为互相联系的叁个过程,即讲授-内化吸收-讨论。本文将此方法引入到对外汉语口语的课堂中,通过分析其在教学中的运用来探讨对分课堂的教学效果。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年23期）
本报评论员[8]（2019）在《新起点 新模式 新境界》一文中研究指出一场体育赛事,点燃了一座城市。22日举办的2019“中国银行杯”辽吉职业篮球对抗赛,以高水平的比赛和丰富多彩的文化内涵,吸引全国球迷的目光,打响鞍山“四产融合”的首战。把一场体育赛事办成一场经济效益和社会效益双丰收的文体盛宴,这是一个(本文来源于《鞍山日报》期刊2019-02-25）
孙昕阳[9]（2019）在《高校零起点大提琴教学模式研究》一文中研究指出近年来,随着人们生活水平的提高,也开始逐渐丰富精神需要。大提琴作为一项高雅的艺术,被选为综合类院校的一门选修课程。但是,还有很多地方由于教育水平的限制,学生在进入高校接触大提琴之前是零基础。目前,在许多高校大提琴传统的教学方式也存在一些问题。本文从高校学生学习大提琴零基础和高校大提琴教学存在的问题出发,探讨高校大提琴的教学模式。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年08期）
欧阳伯祥,曾艳娟[10]（2019）在《基于小学生数学学习起点的“互联网+教学”模式初探》一文中研究指出随着网络信息技术的快速发展,"互联网+"时代已悄然到来,进而影响和渗透到学校教育教学的每个环节、每个程序、每种方式。信息化成为教育的必然趋势,推动了教育的高速发展,同时也更新和升级了教育工作的要求。数学是小学教育的重要课程,是学生的发展重要的一环,而小学是学生人生发展的启蒙阶段,其认知来源于已有的生活体验,学习和成长也源于此,这些都是小学生学习数学的学习起点。因此,为师者若不从学习起点出发,因材施教就无从谈起,理想化教学目标也更难以实现。基于此,文章结合实践,试析基于小学生数学学习起点的"互联网+教学",以提升教学效果,为学生的学习与发展奠定坚实的基础。(本文来源于《新课程研究(上旬刊)》期刊2019年01期）
起点模式论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
提升文化软实力,扩大我国的文化影响力,是实现中华民族伟大复兴的重要前提。本文通过对起点国际版的个案分析,反映出在媒介融合和全媒体时代,国内文化企业走出去应注重竞争技巧,发挥自身优势,并对未来发展做出展望。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
起点模式论文参考文献
[1].黄启哲.惊难奇绝美，海派杂技展现澎湃英雄赞歌[N].文汇报.2019
[2].张振宇.“网文”走出去模式探究——以起点国际版为例[J].传播力研究.2019
[3].钟华维.新模式新起点泉州纺织业以产业链协同创新促发展[N].中国工业报.2019
[4].雷清明.政务新模式，服务新起点[N].山西经济日报.2019
[5].王煜,赵秋野.叁语心理词汇模式与英语词汇习得——以高校俄语专业零起点学生为例[J].山东外语教学.2019
[6].吉云飞.“起点国际”模式与“Wuxiaworld”模式——中国网络文学海外传播的两条道路[J].中国文学批评.2019
[7].黄怡.基于对分课堂的对外汉语口语教学模式研究——以《对外汉语零起点口语》为例[J].教育现代化.2019
[8].本报评论员.新起点新模式新境界[N].鞍山日报.2019
[9].孙昕阳.高校零起点大提琴教学模式研究[J].戏剧之家.2019
[10].欧阳伯祥,曾艳娟.基于小学生数学学习起点的“互联网+教学”模式初探[J].新课程研究(上旬刊).2019
论文知识图
