论文摘要
应用型人才培养在近年来高校转型发展中备受关注,它对于高校人才培养模式和提升教育,服务经济社会发展能力都将产生重要的影响,尤其在专业设置、课程体系创新、教学内容优化、教学方法融合以及评价机制的创新上,将发挥重要的导向作用。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 欧阳丽
关键词: 应用型人才培养,教学环节,文化创意产品设计,实训课程
来源: 戏剧之家 2019年36期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 工业通用技术及设备,高等教育
单位: 湖南人文科技学院美术与设计学院
基金: 湖南人文科技学院2017年度重点教学改革研究立项项目“以应用型人才培养为导向的《文创产品设计实训》教学实践与创新”研究成果,项目编号:RKJGZ1707
分类号: G642;TB47-4
页码: 144-145
总页数: 2
文件大小: 2933K
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标签:应用型人才培养论文; 教学环节论文; 文化创意产品设计论文; 实训课程论文;