朴艺娜:从CIO看：拥抱技术回归教育论文

本文主要研究内容

作者朴艺娜（2019）在《CIO视角：拥抱技术回归教育》一文中研究指出：高校信息化应该思考如何建设更加开放的学习环境,以更好地为学生提供支持和服务。2019年11月12日,国内多所高校的校长们齐聚杭州,就信息化如何服务于"双一流"建设、如何以数据驱动信息化、如何利用不断涌现的新技术实施好信息化战略等热点话题进行了深入交流,并围绕人工智能等新技术,探讨了未来信息化建设的重点和方向。

Abstract

gao jiao xin xi hua ying gai sai kao ru he jian she geng jia kai fang de xue xi huan jing ,yi geng hao de wei xue sheng di gong zhi chi he fu wu 。2019nian 11yue 12ri ,guo nei duo suo gao jiao de jiao chang men ji ju hang zhou ,jiu xin xi hua ru he fu wu yu "shuang yi liu "jian she 、ru he yi shu ju qu dong xin xi hua 、ru he li yong bu duan chong xian de xin ji shu shi shi hao xin xi hua zhan lve deng re dian hua ti jin hang le shen ru jiao liu ,bing wei rao ren gong zhi neng deng xin ji shu ,tan tao le wei lai xin xi hua jian she de chong dian he fang xiang 。

论文参考文献

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[3].谈回归教育[J]. 廉军. 宁夏教育.1987(09)

[4].研究平台[J]. 教育科学论坛.2017(32)

[5].以心灵唤醒心灵——读《回归教育本质》有感[J]. 王丽萍. 亚太教育.2016(24)

[6].回归教育本质勿让“拜数据教”当道[J]. 黄军山. 湖南教育(C版).2019(07)

[7].家校社合作，回归教育的初心[J]. 李家成. 福建教育.2020(04)

[8].叫停房产“联姻”,回归教育理性[J]. 何勇海. 风流一代.2017(13)

[9].高校建设要回归教育本身[J]. 高校教育管理.2009(01)

[10].体验回归教育的价值[J]. 谢树平,吴勤. 职业技术教育.2004(22)

论文详细介绍

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