论文摘要
针对土木工程专业道路勘测设计课程实践教学,建立了以测量学实践成果为基础,融合测量学实习、道路勘测设计课程设计和道路勘测设计实习的模块式综合实践体系,该体系突出了道路工程设计的地位,实现了学科交叉融合,对于培养学生工程意识、团队精神、提高创新能力都有很好的帮助,通过两届学生的实践验证,教学效果良好。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 师郡,梁晓飞
关键词: 测量学,道路勘测设计,综合实践
来源: 中国现代教育装备 2019年21期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 公路与水路运输,高等教育
单位: 山东理工大学建筑工程学院
基金: 山东省本科高校教学改革研究重点项目“基于工程师能力培养的春季招生土木工程专业课程体系重构与实施”(编号:2015Z072)
分类号: G642;U412-4
DOI: 10.13492/j.cnki.cmee.2019.21.023
页码: 80-82
总页数: 3
文件大小: 893K
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