中职学校互联网视域下家校联动育人模式探究

中职学校互联网视域下家校联动育人模式探究

论文摘要

中职学校是技能型人才的培养基地。培育学生的技术技能、文化品位、道德情感、心理素养等是保障中职生更好地适应未来发展和职业发展的重要措施。中职生的学习和发展离不开家庭的参与。随着信息技术的发展,基于互联网技术特点开展家校联动是一种十分便利的教育方法。它不受时间和空间的限制,对教师和家长都有很好的导向作用。本文对中职学校互联网视域下的家校联动育人模式进行了初步分析,希望对当前中职学校家校合作工作有所启发。

论文目录

  • 一、互联网视域下中职学校家校联动育人的优势
  • 二、中职学校互联网视域下的家校联动育人模式
  •   (一)注重学生学习情况的家校联动
  •   (二)注重学生道德问题的家校联动
  •   (三)注重创新家校联动形式
  •   (四)注重提升教师自身素养
  • 三、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 郭展

    关键词: 中职学校,互联网,家校联动,育人模式

    来源: 科学咨询(科技·管理) 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 无锡机电高等职业技术学校,无锡工业高级技工学校

    分类号: G717

    页码: 174-175

    总页数: 2

    文件大小: 2109K

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