论文摘要
本文分析了高校计算机类课程教学的基本情况,提出了一个加强学生计算思维能力培养的教学改革方案。并阐述了C++面向对象程序设计、微机原理和数据结构三门课教学改革的具体措施。该方案的实施,取得了较好的教学效果。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 唐未香,刘科峰
关键词: 计算思维,计算机教育,教学改革
来源: 产业与科技论坛 2019年23期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 职业教育,计算机硬件技术
单位: 广州现代信息工程职业技术学院,广东工业大学
基金: 教育部产学合作协同育人项目(编号:201802141003)研究成果
分类号: TP3-4;G712
页码: 147-148
总页数: 2
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