监狱罪犯传统文化建设论文

问：影视文学作品与监狱文化建设的主要参考文献

1. 答：1. 邱峰：《笑纳重视文化对罪犯的改造》，2008文腊坦化与监狱论坛论文集。
   2. 连春亮：《监狱文化建设：误区、要素与原则》，河南司法警官职业学院学报，2008年第二期。
   3. 连春亮：《关于构建监狱文化的思考》，中国监狱学刊，2003，（5）。
   4. 李书芳：《关于构建碰局没监狱文化的功能及其塑造》。河南公安高等专科学校学报，2003，（5），
   5. 白焕然著：《传统文化与罪犯改造》新华出版社，2003年
   6. 白焕然著：《监狱环境文化研究》，内蒙古文化出版社，2009年
   7. 《肖申克的救赎》等有关监狱的影视文学作品。

问：如何把中华传统文化融入罪犯情感教育

1. 答：1.中国传统文化与罪犯思想教育的关系
   中国传统文化是思想政治教育的历史前提。人都生活在一定的文化环境之中，当社会化过程把传统文化内化为人的精神素质时，便赋予了主体以一定的思想、观念、性格、感情和倾向性。所以人们都会不可避免地带着一定的倾向从事活樱乎动，其自身的文化素质会自觉不自觉地表现出来，并熔铸于活动的结果中。中国优秀传统文化，有学者概括为十大特色：“1、勤劳智慧，奋发有为；2、爱国爱家，仁政恤民；3、勇于创造，革故鼎新；4、廉洁奉公，为民请命；5、轻利重义，舍生取义；6、自强不息，艰苦奋斗；7、尚贤选能，注重文事；8、敬老慈幼，尊师重教；9、诚信谦和，敬业乐群；10、胸怀博大，协和万邦。”〔8〕这十大特色，无不对人性的锤炼和品性的塑造具有鲜明的指导意义。同样，对于罪犯思想教育来说，中国传统文化是用之不尽、取之扒基不竭的源泉。在罪犯中弘扬中国传统文化、传统美德，有助于唤醒罪犯的良知，唤醒罪犯的“孝心”、“爱心”、“廉耻心”、“恻隐之心”、“仁义之心”，唤醒罪犯的“礼仪意识”、“诚信意识”、“责任意识”，消除对物质及其他非分的欲望。从实践来看，我国监狱对罪犯的思想教育能取得显著的成效，在很大程度上是我国传春颂谨统文化、传统伦理道德影响的必然结果。