基于证据推理的高校网络思想政治教育实效性评价

基于证据推理的高校网络思想政治教育实效性评价

论文摘要

网络思想政治教育是新时代高校实施思政教育的重要方式与途径。其实效性一定程度上反映了高校思政教育的工作质量。通过构建网络思想政治教育实效性评价指标体系,利用社会调查方法突破评价难以量化的难题,调查与观测具体指标的实效性,进而运用证据推理方法进行评价,提出实效性优化路径,最后以高校网络思想政治教育实效性评价为案例展开实证分析。

论文目录

  • 1 实效性评价指标体系设计
  • 2 基于证据推理的实效性评价模型
  • 3 高校网络思想政治实效性实证分析
  •   3.1 确定各层指标权重及最底层指标评价到不同等级的置信程度
  •   3.2 高校思想政治教育实效性的评估等级和置信程度
  •   3.3 结果分析与优化路径
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 顾素敏,刘德军

    关键词: 证据推理,网络思想政治教育,实效性,评价

    来源: 安徽科技学院学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 教育理论与教育管理,高等教育,计算机软件及计算机应用

    单位: 安徽工程大学马克思主义学院

    基金: 安徽省高等教育振兴计划“名师工作室”项目(SZZGJH1-1-2017-9)

    分类号: G641;G434

    DOI: 10.19608/j.cnki.1673-8772.2017.0736

    页码: 102-107

    总页数: 6

    文件大小: 464K

    下载量: 32

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