地方应用型大学地理信息系统课程实践教学改革研究——以德州学院为例

地方应用型大学地理信息系统课程实践教学改革研究——以德州学院为例

论文摘要

实践教学是巩固理论知识和加深对理论知识认知的有效途径,是培养具有创新意识的高素质应用技术人员的重要环节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能力的重要平台.地方应用型大学以培养高层次应用型人才为主,对实践应用较强的地理信息系统进行实践教学课程改革的探索尤为重要.从教学资源规划、课程结构的优化、实践教学模式的创新以及改革校企合作模式等方面,提出了良好的建议和对策,对提高非地理信息系统专业学生的GIS实践技能和应用创新技能,提高应用型人才为导向的地方本科院校的就业率,具有积极的意义.

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李洋洋,唐艳,刘芬

关键词: 地理信息系统,实践教学,地方应用型大学

来源: 高师理科学刊 2019年07期

年度: 2019

分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 自然地理学和测绘学,高等教育,计算机软件及计算机应用

单位: 德州学院资源环境与规划学院

基金: 德州学院校级科技人才引进项目(2015kjrc20)

分类号: P208-4;G642

页码: 107-110

总页数: 4

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