本文主要研究内容
作者薛亚玲（2019）在《基于核心素养下农村初中道德与法治课堂教学实效的研究》一文中研究指出：初中道德与法治是一门旨在全面落实立德树人教育根本任务、不断发展学生核心素养的学科。然而,归因于部分初中道德与法治学科教师"重理论、轻素养,重课内、轻课外,重积累、轻运用"等,导致初中道德与法治学科中学生核心素养的发展程度不尽如人意。在深入分析初中道德与法治学科教学现状的基础上,详细论述立足初中道德与法治学科教学,发展初中学生道德与法治学科核心素养的一些有效举措。
Abstract
chu zhong dao de yu fa zhi shi yi men zhi zai quan mian la shi li de shu ren jiao yo gen ben ren wu 、bu duan fa zhan xue sheng he xin su yang de xue ke 。ran er ,gui yin yu bu fen chu zhong dao de yu fa zhi xue ke jiao shi "chong li lun 、qing su yang ,chong ke nei 、qing ke wai ,chong ji lei 、qing yun yong "deng ,dao zhi chu zhong dao de yu fa zhi xue ke zhong xue sheng he xin su yang de fa zhan cheng du bu jin ru ren yi 。zai shen ru fen xi chu zhong dao de yu fa zhi xue ke jiao xue xian zhuang de ji chu shang ,xiang xi lun shu li zu chu zhong dao de yu fa zhi xue ke jiao xue ,fa zhan chu zhong xue sheng dao de yu fa zhi xue ke he xin su yang de yi xie you xiao ju cuo 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(中学)的薛亚玲，发表于刊物新课程(中学)2019年11期论文，是一篇关于核心素养论文,农村初中论文,道德与法治论文,课堂教学论文,实效研究论文,新课程(中学)2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程(中学)2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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