石楠:基于CDIO工程教育模式的课程改革与实践--以水资源利用与保护课程为例论文

本文主要研究内容

作者石楠,刘强,邱立平（2019）在《基于CDIO工程教育模式的课程改革与实践——以“水资源利用与保护”课程为例》一文中研究指出：阐述"水资源利用与保护"课程性质和定位,从授课内容、教学方法和考核形式三方面剖析课程现状。以CDIO教学理念为准绳进行课程改革与实践,使课程间实现有机联系,教学效果得到提升,学生的综合能力得以锻炼,教师的教学水平得以提高。

Abstract

chan shu "shui zi yuan li yong yu bao hu "ke cheng xing zhi he ding wei ,cong shou ke nei rong 、jiao xue fang fa he kao he xing shi san fang mian pou xi ke cheng xian zhuang 。yi CDIOjiao xue li nian wei zhun sheng jin hang ke cheng gai ge yu shi jian ,shi ke cheng jian shi xian you ji lian ji ,jiao xue xiao guo de dao di sheng ,xue sheng de zeng ge neng li de yi duan lian ,jiao shi de jiao xue shui ping de yi di gao 。

论文参考文献

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[3].中国城镇化对水资源利用的影响[J]. 阚大学,吕连菊. 城市问题.2018(07)

[4].水资源利用中存在的生态问题及对策[J]. 鲁洪. 绿色环保建材.2016(10)

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[6].水资源利用与保护措施[J]. 仇立红. 中外企业家.2017(05)

[7].城镇化对水资源利用的非线性影响——基于面板平滑转换回归模型研究[J]. 阚大学,吕连菊. 华中科技大学学报(社会科学版).2017(06)

[8].中国经济发展与水资源利用的演变态势、“脱钩”评价与机理分析——以中美对比分析为例[J]. 吴丹. 河海大学学报(哲学社会科学版).2016(01)

[9].浙江省水资源利用优化研究[J]. 黄庆良. 中国水运(下半月).2014(01)

[10].基于广义信息熵原理的水资源利用系统的评价[J]. 平凡,柴立和. 安徽农业科学.2010(03)

论文详细介绍

论文作者分别是来自科教导刊(中旬刊)的石楠,刘强,邱立平，发表于刊物科教导刊(中旬刊)2019年12期论文，是一篇关于水资源利用与保护论文,课程改革论文,科教导刊(中旬刊)2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自科教导刊(中旬刊)2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。

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