论文摘要
文章阐述了"日清设计"所设计的南京玄武区项目——南京星河幼儿园,通过庭院空间、"折纸"元素的活动空间、幼儿园建筑体量在城市中的趣味空间来分析南京星河幼儿园在建筑、空间、人三者间的相互关系,从而使得孩子们可以在建筑中获得更好的体验。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 林琼华,朱建林
关键词: 幼儿园,童趣,空间体验,折纸元素
来源: 时代建筑 2019年06期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 建筑科学与工程,教育理论与教育管理
单位: 上海日清建筑设计有限公司
分类号: TU244.1
DOI: 10.13717/j.cnki.ta.2019.06.021
页码: 120-125
总页数: 6
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