张小明(辽宁省朝阳市妇幼保健院122000)
【摘要】目的：调查分析已婚育龄妇女的保健知识认知情况以及其相关影响因素。方法：采用随机系统抽样的方法随机选取2012年1月-2014年1月250名本市六个社区的已婚育龄妇女作为调查对象，对这些妇女的保健知识认知情况进行调查分析，同时对其知识认知的影响因素进行统计研究。结果：以上250例已婚育龄妇女的保健知识认知水平平均分为（57.66±6.2）分，其中其认知水平影响因素主要包括有年龄、文化程度、收入、职业等。结论：当地已婚育龄妇女保健知识认知情况还比较好，想要对其认知水平进行有效的提高，就要进一步加强健康知识宣传工作，以提高已婚育龄妇女生活健康水平。
【关键词】已婚育龄妇女；保健知识；认知情况；影响因素
【中图分类号】RA【文献标识码】A【文章编号】1672-5085（2013）42-0041-02
本文主要选取250名妇女，通过自编调查问卷的方式对其保健知识的认知情况进行调查和了解，为各级卫生行政部门妇女保健政策的制定提供参考和依据。
1资料与方法
1.1一般资料
采用随机系统抽样的方法随机选取2012年1月-2014年1月250名本市六个社区的已婚育龄妇女作为调查对象，年龄22~47岁，平均年龄（31.4±3.5）岁。文化程度调查：12人为小学以及以下，58人为初中，72为高中或者中专，108为专科以上。职业调查：国家企事业单位工作人员41人，一般职员69人，专业技术人员58人，服务人员53人，自由职业者家庭11人，专职家庭主妇18人。月收入调查：不足1000元的有15人，1000~1999元的有24人，2000~2999元的有106人，3000~3999的有87人，4000以上的有18人。婚姻状况调查：正常203人，离异43人，丧偶4人。
1.2方法
专业调查人员自行设计调查问卷，其中一般资料调查内容主要包括有年龄、文化程度、月收入、职业和婚姻状况等；妇女保健知识认知调查内容主要有妇科保健、计划生育、优生优育、生殖卫生、孕期保健以及产褥期保健等六项知识，共设计42个题目，每一题回答正确计入2分，回答错误计入0分，总分为84分。调查方法采用上门与调查对象进行一对一的调查和了解，问卷当场答完收回。对于由于特殊原因不能填写的，由调查人员现场询问答卷，并作记录。共发放250份问卷，最后全部收回，有效回收率为100%。
1.3统计学方法
采用SPSS15．0统计软件对统计所得的具体数据进行分析，所有计量资料用均t检验。所有计量资料用均数±标准差（）表示，计数资料比较采用x2检验。如果P<0.05，则表示结果有统计学意义。
2结果
保健知识认知情况调查统计结果（见表1）。以上250例已婚育龄妇女的保健知识认知水平平均分为（57.66±6.2）分，情况良好。具体情况如表1所示。
表1保健知识认知情况调查统计结果（单位分/%）
3讨论
3.1妇女保健知识认知影响因素
妇女的保健知识认知不仅与妇女自身的健康有关，同时还对家庭生活的质量有着直接的关系，并且妇女的健康还关系着我国人口的整体素质。现在我国在关于已婚育龄妇女保健知识认知情况方面的报道还比较少，为了对我国已婚育龄妇女保健知识的认知情况进行深入的调查和了解，我们特开展此次研究。通过本次研究结果我们可以看到，250名已婚妇女对于保健知识的认知情况由于受年龄、文化程度、月收入、职业、婚姻状况等方面的影响而呈现出不同的水平，这可能与本次研究是选择市区的社区年龄较小、文化程度和家庭收入较高有关。在调查中中，妇女卫生保健意识较强，这说明可能城市社区的妇女对于卫生方面的关注比较多；孕期保健得分也比较高，这可能与人们对于下一代的关注比较多有关。从整体上来说，调查的250名已婚育龄妇女的保健知识认知水平达到了基本的标准，但是这还是不够的，还需要进一步加强健康教育，可以通过采取培训的方式加强社区健康教育，对妇女保健知识进行宣传和普及，从整体上提高社区妇女的健康水平。
3.2提高妇女保健知识认知水平的具体措施
其中对于社区已婚孕龄妇女保健知识认识水平的具体提高措施包括有：
（1）加强三级妇幼保健网建设。首先对社区妇女保健医生队伍进行建设和稳定，同时制定相应的妇女保健医生进修制度，积极指导妇女对保健知识进行掌握，同时还要对自身的新知识和新理论掌握水平不断进行提高，从而进一步提升自身的妇女保健服务水平[1]。
（2）加大对社区妇女保健服务工作的重视度。妇女保健服务工作和妇女生活质量具有直接联系。因此要积极对多种妇女保健服务活动进行开展，要求政府对广大妇女的保健服务投入进一步加大，以对其保健服务条件和设备进行改善，能够和当前社区妇女保健服务工作的实际需求相符合，为社区妇女健康状况提供有效的保障。
（3）进一步提高广大社区妇女的文化素质。在对健康教育工作积极进行开展的同时，也要注重对社区妇女保健知识认知水平进行提高，依照当地妇女健康知识的实际需求水平，开展相应的健康教育宣传工作和活动，以为妇女提供其关心同时又有实际需求的健康知识。
3.3已婚育龄妇女生殖健康认知情况
在以上分析中，普遍发现对于已婚育龄妇女来说，其生殖健康认知水平普遍偏低，一方面是因为受到传统思想观念的影响，认为生殖健康知识是不能登大雅之殿的，因此大部分人很少对这一问题进行谈论，一旦有人得有关生殖疾病，就像是得了性病一样，认为是其作出了见不得人的事，因此广大妇女一旦得了妇科病，也就不敢就医，不敢咨询，从而导致其疾病越来越严重；另一方面也就是因为生殖健康知识匮乏[2-3]。最夸张的是现今还有一部分妇女对生殖系统构造还不是特别了解，有些人单纯的认为妇科病不是病，更不敢公开对这方面知识进行学习，从而导致其这方面的自我保健水平非常低，往往让一些小病逐渐变成大病，造成严重的身心痛苦和经济损失；还有一方面是由于其本身的不良生活习惯的影响。一部分妇女在性生活前后没有进行生殖器清洗的习惯，这些就为细菌的滋生创造了条件，从而导致其妇科疾病发生。这些原因也就成为已婚育龄妇女的保健知识认知水平偏低的主要因素，因此在妇女保健知识认知水平提高中，重点就应该放在生殖健康知识认知水平的提高之上[4]。
首先要引导妇女转变思想，积极了解生殖健康知识。保健服务部门可以精心对生殖健康系统宝典进行设计，可以通过设计宣传画、口杯或者年历等一些实用性比较强的宣传方式，对生殖健康知识进行宣传。提供男女生殖健康知识讲座等，确保其相关知识在资料上看得到，在热线中听得到，这样在长期的耳濡目染情况下，就会逐渐对妇女的传统观念进行转变，从而不自不觉的对自身认知水平进行提高[5]。
其次提高妇女自我保健和自我检查能力。现代生活中，人们的生活节奏非常快，因此普遍会存在精神压力大，心理负担重等问题，这也就导致非常容易引起内分泌失调以及雌激素比例失调等问题的发生，从而进一步引发乳腺疾病。所以在对妇女传统思想进行改变的前提下，也要逐渐提高妇女的生殖器自我检查和乳房检查水平，其中对于生殖系统疾病，可以通过检查白带变化进行确定，白带就是妇女身体的晴雨表，其能够对分妇女身体情况进行准确反映；对于乳腺疾病则可以通过简单的检查乳房是否出现异常情况进行确定。这样不但可以做到早发现、早诊断以及早治疗，同时还可以对乳腺疾病以及生殖疾病的发生率进行一定的降低。
最后还要引导妇女对自身的不良生活习惯进行改变。不良生活习惯是造成生殖疾病发生的主要原因，因此必须要对自身陋习进行改变，例如月经期过性生活或者性生活前后不就清洗外阴等。另外一旦发现自身出现生殖器感染，就要立即采取有效措施进行治疗，以确保自身健康。
参考文献
[1]王秋伟，郝模，张雅英，等.常州市育龄妇女孕产期保健知信行现状分析[J].中国妇幼健康研究，2012，23（6）：192-194.
[2]齐玉梅，王生锋，王桂华.农村已婚育龄妇女保健知识认知情况及其影响因素研究[J].护理学杂志，2010，25（6）：36-38.
[3]刘宏英，刘江玲，黄益于，等.深圳市劳务工妇女保健知识认知情况调查[J].海南医学,2012,23(9)：132-133.
[4]李春梅，张华，吴秀明，等.湘西少数民族育龄妇女生殖健康认知调查[J].中国临床保健杂志，2008，11（2）：134-135.
[5]李彩军，崔雅苓，周惠庚.盐田区已婚育龄妇女生殖保健与常见心理及需求调查分析[J].当代医学，2010，16（25）：157-158.