《粒子物理》课程建设与改革实践

《粒子物理》课程建设与改革实践

论文摘要

为了改进研究生教学质量,从教学理念、教学内容、教学方法等方面,对以研究性教学为导向的《粒子物理》课程建设与改革进行了探索与实践。

论文目录

  • 0 引言
  • 1 教学理念改革
  • 2 教学内容改革
  • 3 教学方法改革
  • 4 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李俊生,陈教凯,周祥楠,张东海,杨国晖

    关键词: 研究生,粒子物理,研究性教学

    来源: 科技视界 2019年28期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 物理学,高等教育

    单位: 山西师范大学物理与信息工程学院

    基金: 山西省研究生教育改革研究课题(2018JG54),山西省教学改革创新项目(J2019087),山西师范大学优质课程项目(2017YZKC-07),山西师范大学教学改革创新项目(2018JGXM-01)

    分类号: O572.2-4;G643

    DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.28.047

    页码: 109-110

    总页数: 2

    文件大小: 99K

    下载量: 21

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