论文摘要
在互联网环境下,慕课作为一种新兴的教学模式得到了教育领域的高度关注与广泛研究,并在各个学科的教学实践中得到了快速的推广与普及。依托慕课开展微生物教学,对于推动微生物教学改革、提升微生物教学成效具有重要的现实意义。本文在对慕课的含义作出简要论述的基础上,对慕课在微生物教学中的运用策略进行了研究与探讨。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 于丽静
关键词: 慕课教学,微生物,生物教学
来源: 产业与科技论坛 2019年05期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 生物学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 长春职业技术学院食品分院
分类号: G434;Q93-4
页码: 196-197
总页数: 2
文件大小: 107K
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