论文摘要
作为人类通用的语言,音乐出现在人类生活的方方面面。而儿童合唱在应用型本科院校学前教育专业里占有重要的地位,对培养儿童的音乐技能开发儿童的智力都有重要作用。其对培养儿童对其主要要求专业人才具有一定的歌唱技能、音乐理论基础、视唱练耳技能,并如何将这些音乐技能熟练运用到儿童合唱教学中是当下值得思考探究的事情。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王征
关键词: 儿童合唱,音乐技能,合唱教学
来源: 艺术评鉴 2019年24期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 学前教育,高等教育
单位: 长春光华学院
基金: 高教学会项目：2019年吉林省高教科研课题“应用型本科院校学前教育专业学生音乐教学实践能力提升的对策研究”之阶段性成果,项目编号：JGJX2019D426,主持人：王征
分类号: G613.5;G642
页码: 119-121
总页数: 3
文件大小: 2087K
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