曲力明[1]2004年在《用使用后评估方法对高校学生宿舍的研究》文中研究指明学生宿舍作为学生在校期间使用的生活空间，在功能上应该满足学生日常生活中在睡觉、学习、交往、娱乐等方面的需求。特别是在高校后勤社会化改革，高校规模逐渐扩大的背景下，随着人们生活水平的提高，对学生宿舍的物质环境提出了更多、更高的要求。 本文的研究中引入使用后评估(POE)研究方法。根据该研究方法，论文以学生的实际需求和满意度评价为研究的出发点，对我国高校的学生宿舍的使用情况和建筑性能进行了较系统的调研评估。 通过论文的调查研究，了解学生宿舍的真实使用情况和学生的实际使用需求和愿望，以及他们对学生宿舍的评价。通过评估分析发现宿舍建筑在技术、功能和行为叁方面建筑性能要素的成功之处和存在的问题。在分析问题产生的原因的基础上，寻找解决问题的途径。最后从宿舍楼的空间形态、宿舍的公共空间、寝室设计以及后勤管理四个方面提出改进学生宿舍设计和改善宿舍居住环境质量的建议。并经过宿舍建设的经济成本与收入分析，说明论文中提出的设计建议在经济上的可行性。
吴娱[2]2016年在《高校学生宿舍功能配置设计研究》文中指出随着社会经济飞速发展,人们物质生活水平逐步提升,对各类建筑产生了各式各样新的使用需求。高校学生宿舍作为一种专用型建筑自然也存在相应问题。笔者通过参与四川文理学院11号学生公寓招投标设计,从建筑师的角度体会到高校学生宿舍在功能配置设计时缺乏系统的标准和设计方法;同时在对已建成高校学生宿舍现状调研时,又从使用者和管理者的角度发现了功能配置不合理及潜在需求未被满足的现时问题。通过对大量的文献及实际案例的搜集整理,最终借鉴系统性理论、环境行为理论、经济学部分原理来对高校学生宿舍功能配置设计进行探索研究,试图改善高校学生宿舍满意度不高的现状,并试图解决高校学生宿舍功能配置设计方法缺乏的具体问题。论文分为六大部分,共6个章节:第一部分为第1章。主要阐述了课题研究背景、国内外研究现状、研究对象及内容、研究目的及意义等,指出研究的必要性与重要性;介绍课题创新性、研究方法和框架。第二部分为第2章。高校学生宿舍功能配置现状调研:包括高校学生宿舍建设使用现状、功能配置现状,调研范围为全国高校学生宿舍(以重庆地区为主,非重庆地区为辅);通过大量的调研案例对高校学生宿舍现状问题进行总结分析,找出大致的解决思路。第叁部分为第3章和第4章。第3章为高校学生宿舍功能配置设计建构,第4章高校学生宿舍功能配置设计策略。该部分为论文的核心部分。第3章主要包括高校学生宿舍功能配置的基础分析、各种功能需求探索,同时对设计特点、影响因素进行分析,找到相应的理论工具,最终得出高校学生宿舍功能配置设计原则,完成高校学生宿舍功能配置设计整体建构。第4章则是在功能配置建构的基础上依据学生需求调研得出的高校学生宿舍在现行情况下的功能构成(增加的功能)、功能配置层级划分(哪些功能优先配置)、功能指标建议(功能对应到人均面积上的指标建议)、功能配置组合模式(功能所处的相对合理的空间位置),最终得出系统性的功能配置设计策略。第四部分为第5章。设计实践:通过设计实践“四川文理学院11号学生公寓方案设计”得到相关研究启示,将高校学生宿舍功能配置研究中得出相关设计策略运用在四川文理学院11号学生公寓方案中,并对研究成果进行相应论证。第五部分为第6章。结语:总结本文的研究成果及不足之处,并对该研究未来的发展寄予期望。
张占广[3]2012年在《广州大学城高校学生宿舍建筑灰空间的研究》文中研究表明灰空间作为一个由国外翻译而来的词语，不同的研究者对其认识与理解不尽相同。根据灰空间的提出者黑川纪章的着作以及思想的理解，灰空间可以理解为由人参与到其中活动的过渡性空间。并具有两个方面的特征：其一，从空间环境方面来说是一种过渡性的空间；其二，从人的行为方面来说是一种人喜欢停留并参与其中活动的空间。宿舍作为大学生在学生生活的重要的空间组成部分，学生的很大一部分时间都是在宿舍中度过的。宿舍灰空间作为学生在宿舍生活中具有过渡性的并且学生喜欢停留活动空间区域。其空间承担了更多的学生居住特征的基于学生生理需求与心理需求的行为活动。因此，本文从心理学、环境行为学、以及大学生行为的特点进行分析，探索更加适于学生心理需求以及生理需求的空间形态。本论文通过对广州大学城学生宿舍灰空间的形态以及特征的研究，以学生的活动需求及实际应用为主线，通过大量的实际的调研来对宿舍建筑中的过渡性空间进行研究分析。从其空间现状以及学生在行为需求出发，发现学生对空间功能的需求以及空间在实际的使用过程中存在的问题。探讨创造更加适宜的，学生更加喜欢的宿舍空间中的过渡性的区域。希望通过这些研究来探讨当代大学生在宿舍建筑中的生活特征。研究其行为需求，并以此来分析灰空间所应具有的形态、功能及要素，来达到逐渐改善学生居住空间的目的。
杨浩[4]2010年在《山西省高校既有学生宿舍楼围护结构节能改造技术研究》文中认为随着社会经济的发展,能源短缺日益严重,建筑能耗占社会总能耗的比例越来越大。我国既有建筑物量大面广,且绝大多数为高耗能建筑,对既有建筑物实施节能改造,是实现建筑节能的重要途径之一。公共建筑节能设计标准中规定的节能50%的目标,是由改善围护结构热工性能、提高采暖空调和照明能耗效率来共同负担,其中改善围护结构热工性能所分担的节能率约占20%,由此可见,对既有建筑实行围护结构的节能改造,又是既有建筑节能改造取得成功的重要条件。山西省是能源消耗大省,既有民用建筑面积约有6.4亿平方米,其中95%以上是非节能建筑。作为大量性的民用建筑,高校学生宿舍楼遍布全省各市,除新建学校外,山西省高校既有学生宿舍楼大多数是在二十世纪八、九十年代建造的,时至今日,虽然这类建筑的主体结构尚完好,但因为多数宿舍楼的围护体系建筑物理性能不能达到节能规范标准要求,而今造成整个建筑的气密性差、保温隔热性能不好、建筑能耗量比较大。这一方面在很大程度上影响着人们对室内舒适度的要求,另一方面巨大的建筑能耗负荷也给能源和环境带来巨大压力。因此,对于山西省高校既有学生宿舍楼进行有效的节能改造已经成为我们现阶段不得不面对的现实问题,需做进一步地深入研究。本文以山西省高校既有学生宿舍楼围护结构节能改造技术为研究内容,选取山西省比较典型的高校既有学生宿舍楼为研究对象,并利用问卷调查、现场调查、模拟测试等方法对高校既有学生宿舍楼的围护结构现状、冬夏两季室内热环境状况、建筑能耗等情况开展深入调研;结合高校既有学生宿舍楼平面布置特点,对应用于外墙、屋面、外窗等部位的节能技术进行探讨,并提出相应的围护结构节能改造技术措施及符合节能50%标准的改造技术措施组合;最后通过模拟,对不同的节能改造技术措施组合在宿舍楼节能改造中的应用效果及经济性进行了分析评价,并提出相应的结论及建议,为建筑设计及节能改造提供相应参考。
曹加[5]2011年在《以促进交流为目的的国内高校宿舍区公共空间研究》文中提出高校教育为我国通识教育的一个重要组成部分,同时高校教育也是作为一个由初中、高中基础教育到进入社会服务的重要过渡期教育而存在。在这一时期,高校学生不仅要从老师的传授中获得专业知识,还要学会与人交流以及自主学习的技能。这已经成为高校教育的更为重要的目的。良好的公共空间是诱导以上行为产生的先决条件。资料显示,过八成的大学生每天超过四小时呆在宿舍里。可知宿舍公共空间除了提供基本的交通功能外,更应扩大其交流的功能,在高校教育中扮演重要的角色。这种功能在强调大学生自身社交能力的今天,显得尤为重要。与此同时,高校宿舍区公共空间面临使用者范围增大且交流行为多样化的背景。宿舍公共空间从单一功能空间发展为多种活动复合的综合性空间,空间及设施设置也随之发生了很大的变化。基于这种转变,我国高校宿舍区公共空间也暴露出许多问题,例如行为与空间设置不符,空间设施布置滞后不能满足现在多变的行为需求等等。基于这种大前提下对我国宿舍区公共空间进行探讨,对于以后高校宿舍区公共空间的设计有着相当重要的意义。本文在基于对国内外宿舍区公共空间的广泛研究以及国内高校案例调研分析的基础上,对以促进交流为前提的宿舍区公共空间设计加以分析,并进一步得出以促进交流为目的的我国现有高校宿舍区公共空间空间设计特点,希望能够为以后的设计提供一些依据和建议。
陈杰[6]2011年在《福州大学旗山校区校园规划使用后评价》文中指出随着国家高校扩招,各大高等院校新校区建设基本完成;校园规划设计师的思想是否通过其设计得到真正实现,需要通过对校园规划进行使用后评价才得到验证。本文引用使用评价方法,对福州大学旗山校区校园规划进行系统的使用后评价。希望通过对该校园规划使用后评价和分析,一方面对该校园规划进一步深化或改造提供有一定价值的参考资料和建议;另一方面,也将为校园规划的思路策略如何更好的与使用者经验相结合提供有一定的参考价值的经验总结。本文共有四章,第一章讲述本课题的研究背景、研究对象、研究意义和研究方法。第二章是对福州大学校园旗山校区规划的各种相关文献资料的收集整理,以及对设计人员的规划构思进行采访、调查资料作总结和分析,说明该校园规划的方案发展过程和设计意图。第叁章是基于用使用后评价研究方法对研究对象的本体调研,从五大角度——土地利用、道路交通、绿化环境、外部空间、校园建筑,对福州大学旗山校区进行使用后评价;总结福州大学校园规划的使用现状与目标是否偏差,并分析其原因。最后一章是对福州大学的设计原则、进一步建设改造提出建议,并总结福州大学校园规划的经验,为其他类似规模布局的校园规划提供可参考的思路。
于彩娜[7]2012年在《基于使用状况评价（POE）的城市公园研究》文中研究指明城市公园作为公共的开放空间，为市民、游人提供了一个休闲娱乐的场所。但随着生活水平的提高，人们对公园的内容和功能需求也发生了变化，以致在公园使用中出现了一些问题。为了使城市公园更好的为使用者服务，本文从公园、使用者及互动关系出发，将使用状况评价理论运用于城市公园中，以期发现公园在设计、管理方面的问题，并提出相应的优化建议，希望对以后的城市公园建设有所影响。本文首先对城市公园进行基础解读，而后对POE理论进行相关阐述，包括其概念、特点、功能、影响、评价类型及方法等，重点论述了POE的国内外发展历程及应用实践案例。在综合以上理论实践知识基础上，结合影响城市公园叁要素，提炼出有效的评价要素和合理的评价过程，并加以整理，建构出城市公园使用状况评价模式。然后依据该评价模式对青岛中山公园进行实证研究，研究过程中通过前期的探索性研究，分析影响中山公园使用的因素，建立青岛中山公园使用状况评价因素集。从公园构成要素和使用要素出发，通过文档资料分析、使用者行为观察与分析、问卷调查统计与量表分析对青岛中山公园的游憩功能，使用者活动特性、公园内各要素进行使用状况评价，得出使用状况评价结论。最后依据评价结论和研究结果，针对青岛中山公园存在的一些问题，提出具体的改进建议，在此基础上，对城市公园在设计和管理上提出优化意见。
陈涛[8]2019年在《两款图书馆座位管理系统的应用比较研究——以云南民族大学图书馆为例》文中研究表明通过对图书馆试用两套座位管理系统的比较分析,指出各自的优势与存在的问题。在分析读者自习行为的基础上,提出从重视人工干预、优化软件流程、强化规则意识等方面着眼解决相关问题,并对未来座位管理系统的利用模式与途径进行展望。
参考文献：
[1]. 用使用后评估方法对高校学生宿舍的研究[D]. 曲力明. 西南交通大学. 2004
[2]. 高校学生宿舍功能配置设计研究[D]. 吴娱. 重庆大学. 2016
[3]. 广州大学城高校学生宿舍建筑灰空间的研究[D]. 张占广. 广州大学. 2012
[4]. 山西省高校既有学生宿舍楼围护结构节能改造技术研究[D]. 杨浩. 太原理工大学. 2010
[5]. 以促进交流为目的的国内高校宿舍区公共空间研究[D]. 曹加. 西南交通大学. 2011
[6]. 福州大学旗山校区校园规划使用后评价[D]. 陈杰. 华南理工大学. 2011
[7]. 基于使用状况评价（POE）的城市公园研究[D]. 于彩娜. 青岛理工大学. 2012
[8]. 两款图书馆座位管理系统的应用比较研究——以云南民族大学图书馆为例[J]. 陈涛. 大学图书情报学刊. 2019