临床护理路径在肝硬化腹水患者健康教育中的价值

论文摘要

目的分析在肝硬化腹水患者健康教育中应用临床护理路径的临床价值。方法从2016年9月-2019年8月158例肝硬化腹水患者,随机分组研究,对照组79例患者行以常规健康教育,研究组79例患者实施临床护理路径健康教育,对照分析两组临床效果。结果从疾病知识掌握度分析,研究组掌握率高于对照组,不及格率低于对照组,P<0.05;从不良情绪评分分析,干预前组间无统计学差异,干预后研究组焦虑评分低于对照组,抑郁评分也低于对照组,P<0.05;从护理满意度分析,研究组比对照组高,P<0.05。结论对于肝硬化腹水患者来说,在健康教育中实施临床护理路径,不仅可以提高其疾病知识掌握度,还可以改善不良情绪,使患者更加满意护理服务,具有显著临床价值。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 岑红枚

关键词: 临床护理路径,肝硬化腹水,健康教育

来源: 国际感染病学(电子版) 2019年04期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技

专业: 临床医学

单位: 贺州市人民医院

分类号: R473.5

页码: 183-184

总页数: 2

文件大小: 912K

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标签：临床护理路径论文;  肝硬化腹水论文;  健康教育论文;