本文主要研究内容
作者郝峰（2019）在《地方高校音乐学(教师教育)专业应用型人才培养策略探析——以长治学院音乐学(教师教育)专业为例》一文中研究指出：应用型人才是当前我国教育改革的热点话题,也是我国急需的人才缺口。本文以长治学院音乐学(教师教育)专业为例,研究分析教学模式、师范性和实践性教学、考核评价体系等存在的问题,并针对性探讨基础音乐教育应用型人才的培养策略,以期为同类院校提供借鉴。
Abstract
ying yong xing ren cai shi dang qian wo guo jiao yo gai ge de re dian hua ti ,ye shi wo guo ji xu de ren cai que kou 。ben wen yi chang zhi xue yuan yin le xue (jiao shi jiao yo )zhuan ye wei li ,yan jiu fen xi jiao xue mo shi 、shi fan xing he shi jian xing jiao xue 、kao he ping jia ti ji deng cun zai de wen ti ,bing zhen dui xing tan tao ji chu yin le jiao yo ying yong xing ren cai de pei yang ce lve ,yi ji wei tong lei yuan jiao di gong jie jian 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自四川戏剧的郝峰，发表于刊物四川戏剧2019年12期论文，是一篇关于地方论文,音乐学论文,应用型论文,策略论文,四川戏剧2019年12期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自四川戏剧2019年12期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：地方论文; 音乐学论文; 应用型论文; 策略论文; 四川戏剧2019年12期论文;