“生物学实验基础”课程建设与实践

论文摘要

对大一新生开设"生物学实验基础"课程的目的,是培养学生实验室安全防范意识、规范学生实验基本操作、培养学生良好的实验习惯和科研素养。经过多年教学实践和改革,取得了较好的教学效果。该文介绍了在生物学实验基础课程主要教学内容设置、网络辅助教学平台建设、实验考核评价体系构建及实验讲义(教材)编写等方面的一些做法和体会。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 廖鹏飞,蔡奇英,余潮,薛喜文,葛刚

关键词: 实验操作,实验室安全,实验习惯,教学实践

来源: 实验技术与管理 2019年03期

年度: 2019

分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 生物学,高等教育

单位: 南昌大学生命科学学院生物学实验教学中心

基金: 江西省教育厅教学改革项目(JXJG-16-1-23),南昌大学教学改革项目(NCUJGLX-16-108)

分类号: Q-4;G642

DOI: 10.16791/j.cnki.sjg.2019.03.047

页码: 203-205+232

总页数: 4

文件大小: 111K

下载量: 244

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