本文主要研究内容
作者毛艳华（2019）在《三元主体视角下的高职教育PPP模式构建研究》一文中研究指出：分析了在高职教育领域实施PPP的意义,从政府、高职院校和社会三元主体的角度,阐述了在高职教育领域实施PPP的难点,提出具体实施模式、要点和操作流程,并给出三元主体的具体实施建议。
Abstract
fen xi le zai gao zhi jiao yo ling yu shi shi PPPde yi yi ,cong zheng fu 、gao zhi yuan jiao he she hui san yuan zhu ti de jiao du ,chan shu le zai gao zhi jiao yo ling yu shi shi PPPde nan dian ,di chu ju ti shi shi mo shi 、yao dian he cao zuo liu cheng ,bing gei chu san yuan zhu ti de ju ti shi shi jian yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自高等职业教育(天津职业大学学报)的毛艳华，发表于刊物高等职业教育(天津职业大学学报)2019年06期论文，是一篇关于三元主体论文,高职教育论文,高等职业教育(天津职业大学学报)2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自高等职业教育(天津职业大学学报)2019年06期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。