利用开放式教学辅助大学数学竞赛初探

利用开放式教学辅助大学数学竞赛初探

论文摘要

本文从大学数学的课前自主学习和导学、课堂教学、教学平台的应用、评价机制、师资队伍的建设五个方面入手,阐述了怎样利用大学数学开放式教学组织大学生数学竞赛,培养大学生数学思维能力和创新能力,提高大学生数学竞赛能力。

论文目录

  • 1 充分利用大学数学开放式课堂的课前自主学习和导学
  • 2 充分利用大学数学开放式课堂的课堂教学
  • 3 充分利用大学数学开放式教学的各种平台
  • 4 充分利用大学数学开放式教学的各种评价机制
  • 5 充分利用大学数学开放式教学的师资队伍
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘心歌,唐美兰

    关键词: 开放式教学,大学数学竞赛,数学能力

    来源: 科教导刊(上旬刊) 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学,高等教育

    单位: 中南大学数学与统计学院

    基金: 中南大学教改项目No.2017jy18,湖南省高校教改项目资助

    分类号: G642;O1-4

    DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2019.05.048

    页码: 100-101

    总页数: 2

    文件大小: 52K

    下载量: 39

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