论文摘要
现代学徒制是学校和企业"双元"育人的一种职业教育人才培养模式。以我校数控技术应用专业探索和推进现代学徒制人才培养模式为例,介绍了基于现代学徒制的校企合作育人机制之理论探索和发展探索,分析了创新校企合作育人机制的必要性,总结了我校数控技术应用专业逐步构建的基于现代学徒制的校企合作育人机制,有效地促进了学生的成长。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李子艳
关键词: 现代学徒制,校企合作,育人机制
来源: 邯郸职业技术学院学报 2019年03期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技
专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术
单位: 天津市滨海中等专业学校
分类号: TG659-4;G712
页码: 69-71
总页数: 3
文件大小: 1714K
下载量: 29
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