社会性视角下高校心理学教育的创新发展探究

社会性视角下高校心理学教育的创新发展探究

论文摘要

目前,对于高等院校心理学教育的关注度,已经成为教育工作中的重要目标。文章将在社会性角度下,对于高等院校心理学教育、教学发展方向进行详细的探析,并针对存在问题提出了相应的解决策略,望能够在高校心理学教育发展方面有所借鉴,为教育事业献出一份绵薄之力。

论文目录

  • 1 宏观心理学转换至微观趋向
  • 2 在高校教育中心理学教学基础与关键性
  • 3 当下高等院校心理学教育当中所存在的欠缺
  • 4 在社会性视角之下创新高校心理学教育的具体策略
  •   4.1 将理论和生活实践相融合
  •   4.2 重点关注心理学教育方式的改革
  •   4.3 重点关注评价当中自由教学方式
  •   4.4 重点提升心理学教育质量
  • 5 重视心理学教育其“前瞻性”探究
  • 6 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 蔡芬

    关键词: 高等教育,社会性,心理学教育,构建标准,中国梦

    来源: 文化创新比较研究 2019年35期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 心理学,高等教育

    单位: 江西服装学院

    分类号: B84-4;G642

    页码: 100-101

    总页数: 2

    文件大小: 2386K

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